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西师大版五年级数学下册 1. 进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2. 能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。3. 培养同学们分析问题和解决问题的能力。 我们要粉刷教室的墙壁。 要粉刷教室的墙壁,我们需要调查哪些数据呢? 教室长8米,宽6米,高3米。 教室前后黑板共有几块? 分别测量每块黑板的长和宽。 教室左右两面墙共有多少扇窗?多少扇门? 分别测量每扇窗的长和宽,每扇门的长和宽。 门窗和黑板面积共26m2 8×6+(6×3+8×3)×2 =48+(18+24)×2 =48+84=132(m2) 132-26=106(m2) 答:粉刷的面积是106m2。 在解决生活中的实际问题时,我们往往要根据实际情况求出一个面或者几个面的面积,而不是求长方体或正方体的6个面的面积和,所以我们要具体问题具体分析。 * * * * * *
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