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学习目标 1. 能根据条形统计图提供的信息进行简单分析和推断。 2. 能在格子纸上制作简单的条形统计图。培养同学们观察、比较、分析的能力。 问题讨论： （1）仔细比较两个条形统计图，你知道了哪些信息？ （2）雪糕跟矿泉水比，雪糕所占的格子数多，为什么反而比矿泉水数量少？ * 运动会上的小统计 -统计图 沪教版三年级数学下册 我记下了参加运动会的车辆情况 37 24 32 15 数量(辆) 自行车 摩托车 轿车 大客车 车辆类型 参加运动会的车辆情况统计表 (个) 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1号售货站售货情况 雪糕 冷狗 棒冰 蛋筒 一格表示___ 一共___格 数量____ 小动物们比赛完了，非常渴，来到了售货站。 (瓶) 0 20 40 60 80 矿泉水 橙汁 汽水 果汁 2售货站售货情况 一格表示___ 一共___格 数量____ 条形统计图表示的数量不仅与所能画直条的长度有关，也与一格所表示的数量有关。 *
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