冀教版五年下《分数混合运算》PPT课件.pptVIP

教学目标 1.结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。 2.会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。 3.在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极的情感体验，感受分数、整数混合运算顺序的一致性。 * 冀教版五年级数学下册 分数混和运算 　　 1、计算下列各题 　　 ２、计算 。 在给希望工程捐钱的过程中，小明捐了20元，小强捐的钱是小明的2倍；而小淘气捐的钱则是小强的3倍； 知识链结 (1)请问小强捐了多少钱？ （2）那么小淘气捐了多少钱？ 对比 那么同学们看下面的题怎么做？ 1 2 3 4 3 10 你能用这三个分数编出一道加、减混合的计算题吗？ 1.计算下面各题： 5 6 3 4 1 3 + - 1 2 1 6 5 12 7 8 - + + 1 4 2 3 1 2 （ ） - - 1 3 5 6 - （ ） 2.按照下图的计算步骤列出算式，不计算： 写出差 写上 3 4 4 5 1 4 加上 得出的和减去 加上 3 8 写上 3 5 从 里减去所 得的和 写出差 1 10 1 4 4 5 3 4 + - = 1 3 10 － 3 5 1 10 3 8 ＋ （ ） = 1 8 3.判断下面各题是否正确,说出错误原因。 （1）分数加减混合运算的顺序和整数加减混