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- 2017-10-14 发布于湖北
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* 教学目标: 1、经历探索和交流解决问题的过程,感受解决问题的一些策略,学习画线段图分析数量关系,学会解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。 2、感受数学与日常生活的密切联系,进一步增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。 3、培养学生良好的学习情绪以及乐于动脑,积极思维的学习品质。 教学重点:学习画线段图分析数量关系,感受解决问题的一些策略,学会解决与倍有关的两步计算实际问题。 教学难点:画线图表示和分析数量问题,解决与倍有关的两步计算实际问题的变 式题。 游戏时间 28元 上衣的价钱是裤子的3倍。 ( )米 5米 想想做做 ( )米 12朵 ( )朵 ( )朵 看图填空 48 24 养兔场有黑兔24只,白兔的只数是黑兔的3倍。 (1)黑兔和白兔一共有多少只? (2)白兔比黑兔多多少只? 湖中黑天鹅有12只, , 白天鹅和黑天鹅共有多少只? (1)补充一个条件,使它成为一道一步计算的问题; (2)补充一个条件,使它成为一 道两步计算的问题。 今天这节课你有什么收获? 课堂作业: 课本44页第5题
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