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教师资格证模拟试题 一、单选题 1、心理学作为一门独立的科学，是从哪一年开始的 （ ） A、1905 B、1869 C、1879 D、1910 2、行为主义心理学的代表人物是 （ ） A、冯特 B、詹姆斯 C、苛勒 D、华生 3、在控制条件下对某种行为或心理现象进行观察的方法，称为 （ ） A、测验法 B、实验法 C、调查法 D、问卷法 4、当人们需要从一种活动转向另一种活动的时候，注意体现了 （ ） A、选择功能 B、维持功能 C、调节功能 D、集中功能 5、人类认识世界的第一步是 （ ） A、感觉 B、知觉 C、记忆 D、思维 6、从不同距离、不同角度看同一件物品，它在网膜上成像的大小与形状是不同的，但我们还可把它看成同一个物品，这体现了知觉的什么特性 （ ） A、知觉的整体性 B、知觉的选择性 C、知觉的理解性 D、知觉的恒常性 7、一种记忆的特点是；信息的保存是形象的，保存的时间短，保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是 （ ） A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、动作记忆 8、解几何题的时候，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是 （ ） A、直觉动作思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、创造性思维 9、A比B长，C比B短，A比C长吗？这种推理称为 （ ） A、线性推理 B、三段论推理 C、条件推理 D、逻辑推理 10、男性和女性在智力上存在差异，男性在青春期以后弱于女性的是（ ） A、空间能力 B、数学能力 C、逻辑思维能力 D、言语能力 11、世界上第一个正式的智力测验编制者是 （ ） A、比内和西蒙 B、卡特尔和马克思 C、达尔文和高尔基 D、瑞文 12、关于能力下列说法不正确的是 （ ） A、人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征 B、表现为人在认知学习方面的素质 C、可以指个体现在实际“所能为者” D、也可指个体将来“可能为者” 13、饥饿会促使个体做出觅食的活动，这是动机功能中的 （ ） A、激活功能 B、指向功能 C、调节功能 D、维持功能 14、认为人工作是为了钱，个人的工作动机来自于物质利益的驱动，并且常被外来刺激所吸引，这是工作动机理论中的 （ ） A、X理论 B、Y理论 C、V理论 D、Z理论 15、“人心不同，各如其面”说明了人格的（ ）特征。 A、独特性 B、稳定性 C、综合性 D、功能性 16、孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是 （ ） A、人格差异 B、认知方式差异 C、气质差异 D、性格差异 17、人际需要的三维理论是由谁提出的 （ ） A、霍曼斯 B、舒茨 C、克鲁斯 D、阿希 18、社会心理学家认为，个体之所以会有服从行为，除了来自合法权力的原因外，也是由于