★京教版八下16.5《三角形中位线定理》ppt课件之

★京教版八下16.5《三角形中位线定理》ppt课件之

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,联结DE,并延长至点F,使得EF=DE,联结CF。求证:四边形BCFD是平行四边形。 A F D B C E 那么平行四边形都有哪些性质? 平行四边形 对边平行且相等 对角相等 对角线互相平分 是中心对称图形(今后会学到) A B C D 先在AB外选一点C,然后步测出AC、BC的中点M、N,并测出MN的长,由此就知道了A、B间的距离。你能说说其中的道理吗? A B B C M N A 实质:探究MN与AB之间的位置关系和数量关系的问题 。 估测A、B间的距离: 在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,如下图,试研究线段DE具有什么性质呢? 联结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线。 我们把DE叫做三角形中位线,那么你能给它下一个严谨的定义吗? 定义: 三角形中线 A B C D A B C 三角形中位线 D E F E F 三角形有三条中线,它们相交于一点。 三角形有三条中位线,它们组成一个三角形; 议一议: 猜想: 联结三角形两边中点的线段平行于第三边,并且等于第三边的一半。也就是说:DE∥BC且 DE= BC。 A B C D E 画一画、量一量: 每个同学任意画一个△ABC,取任意两边的中点D、E并联结,量一量,看看线段DE和底边的数量关系、位置关系,满足我们刚才的猜想吗? 那么怎么证明我们的猜想呢? A B C D E 已知:在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点。 求证:DE∥BC且DE= BC 分析: 要证明DE= BC,可 以证明2DE=BC,所以,延长DE到F,使DF=2DE,证明它与BC相等, 要证明DE∥BC,只要证明四边形BCFD是平行四边形。 F 三角形中位线定理: 联结三角形两边中点的线段平行于第三边,并且等于第三边的一半。 A B C D E 几何语言表述: 在△ABC中, ∵AD=DB,AE=EC ∴DE∥BC (位置关系) (数量关系) 强调: 中位线定理在同一条件下有两个结论,一是表明位置关系,一是表明数量关系,应用时要根据需要而选择。 DE= BC 定理证明方法的探索: A B C D E F 作CF∥AB,与DE的延长线交于点F △ADE≌△CFE 四边形BCFD是平行四边形 以下同例 定理证明方法的探索: A B C D E F 延长中位线到点F,使得EF=DE,联结DC、AF、CF 根据对角线互相平分 ∴四边形ADCF是平行四边形 ∴AD∥=CF 以下同例 当一个命题有几种证法时,选取较简捷的方法。 估测A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后步测出AC、BC的中点M、N,并测出MN的长,由此就知道了A、B间的距离。你能说说其中的道理吗? A B B C M N A 实质:探究MN与AB之间的位置关系和数量关系的问题 。 解决问题: 三角形中位线定理 联结三角形两边中点的线段平行于第三边,并且等于第三边的一半。也就是说:MN∥AB 且MN= AB。 *

文档评论(0)

I LOVE YOU + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档