- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新闻采访写作.doc
新闻采访写作
一、概述
1.新闻:新近发生的事实的报道。
(事实是新闻的本原,事实是第一性,新闻是第二性)
媒介:信息传递的载体。
2.新闻的价值:是指新闻在社会上的传播价值。同时也是新闻工作者取舍和衡量新闻的标准。
编辑选择稿件的两个尺度:一是政治尺度,二是新闻价值尺度。
新闻价值的几个方面:重要性,显著性,接近性,时效性,知识性与趣味性。
(1)重要性:要善于抓矛盾。(吃透两头,抓住矛盾,选取典型)
(2)显著性:横向比,纵向比。抓住当地特点。
(3)接近性:地域的接近,行业的接近,心理的接近等。
(4)时效性:报纸一般是昨日新闻。
对于缺乏时限性的新闻,可以用“由头”的方式来引出新闻(陈旧新闻)。
编辑选取稿件的三个原则:
(1)叠加原则(新闻价值向个方面的叠加);
(2)补充原则(突出亮点,闪光点);
(3)排除原则。
3.新闻报道的作用:
答:第一,传递信息,沟通情况;第二,宣传政策,指导工作;第三,宣传典型,表彰先进;第四,传播知识,开阔视野。
此外,在坚持以正面宣传为主的同时,对于社会上的一些不良倾向、错误思潮予以适当的批评报道,也是新闻报道的重要内容之一。
4.新闻敏感:记者能够敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质。它是一种职业敏感,是一种顿悟性思维活动。
新闻敏感的实质:作为一种顿悟性思维活动,其实质是记者的思想与政策水平、实际工作经验,以及对客观事物的观察、判断能力的综合反映。
新闻敏感的作用:一是可以见微知著,迅速抓住新闻线索,进而发现有价值的新闻;二是据以挖掘新闻素材,并从中鉴别最有传播价值的事实;三是有利于选取最佳报道角度;四是能够预见新闻后面的新闻。
新闻敏感的培养途径:一是提高政治上的敏感性;二是要懂得新闻价值;三是接触实际,注重实践;四是勤于思考和积累知识。
5.新闻选择的两个主要标准:一是新闻价值标准;二是新闻政策标准。
二者是辩证的统一,只有具有新闻价值,又符合新闻政策,客观事实才能成为新闻。
6.正确的报道思想的来源:
答:正确的报道思想来自“上头”和“下头”。“上头”就是党的路线、方针、政策和当前宣传精神,“下头”就是社会实际、群众的实践。概而言之,吃透上下两头,眼观四面八方,是确定正确报道思想的根本途径。
二、新闻采访
1.访问的方式:
(1)个别访问;
(2)集体访问(一般有两种形式:座谈会和记者招待会)。
访问座谈会:又称调查会,这种常的集体访问形式,对于情况错综复杂、矛盾众多的问题,需要广泛地进行调查了解,经过座谈会和材料,有利于较快把握全局,并可通过讨论,弄清事实真相。
记者招待会:又称新闻发布会,通常由政府部门或社会团体、企业事业单位举行,有时也由个人出面举行。这是集体访问的一种。
访问的心理过程一般有四个阶段:接近阶段、融洽阶段、沟通阶段、激发阶段。
接近阶段-寻找访问对象的相似点、接近点来“搭桥”,缩短距离、尽快接近;
融洽阶段-进一步发展感情联系,建立相互信任、相互尊重的人际交往关系;
沟通阶段-组织好采访提问,沟通双方感情与思想交流;
激发阶段-与访问对象共同探讨,深化认识,把握事物的意义及其规律。
常用的提问方法:开放式、闭合式、诱导式、激发式、迂回式等。
开放式提问:指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。
闭合式提问:是指比较具体一、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题。
迂回式提问:西方人叫“漂近法”,即先提若干过渡性问题,然后逐渐到敏感问题。这个过渡会使访问对象逐渐熟悉记者,解除原有的戒备心理,而记者又有意把敏感问题隐蔽在一般问题之后,使对方不自觉地回答记者所提出的敏感性问题。
勾推法:就是先访问采访对象周围的人,掌握基本情况和某些细节,再去访问本人。
漏斗型采访法:即先提出开放式的问题,后集中用闭合式提问。
访问的要领(即方法与技巧):一是因人而异,灵活对待;二是把握重点,启发诱导;三是沟通思想,见机行事;四是少讲多听,广采博纳;五是求同存异,心理共鸣。
记录的一般要求:记要点、记易忘点、记疑问点、记有关原话、记典型情景。
2.常见的五种访问类型:
答:因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问、因争论访问。
3.提问的技巧:
答:一是问法要多样;二是抓住疑问点;三是尽量具体此;四是提倡讨论式。
4.几种特殊的采访方式:巡回采访、易地采访、交叉采访、隐性采访等。
巡回采访:也叫流动采访、旅行采访,其特点是流动性大,每到一地,一般停留时间很短,通常适用于某些特殊的、重大的主题的报道。(走马观花)
易地采访:指记者到本职工作范围以外的地区采访。
交叉采访:指记者因工作需要,在一定时期同时交叉
您可能关注的文档
- 高中语文选修二传记散文单元检测题.doc
- 江西省吉安市2010-2011学年度高三教学质量检测文
- 九下二模20110414普陀区.doc
- 江西省吉安市2010-2011学年度高三教学质量检测英
- 江西省吉安市2010-2011学年度高三教学质量检测语
- 课标版四年级长城课件.ppt
- 九年级化学上册单元检测题:第二单元.doc
- 九年级化学上册单元检测题:第三单元.doc
- 九年级化学上册第八单元综合检测题.doc
- 九年级化学上册第八单元综合检测题2.doc
- 2025年广东省深圳市盐田区高三一模数学试卷及答案.docx
- 2025年广东省深圳市南山区高三一模数学试卷及答案.docx
- 2025年广东省深圳市宝安区高三一模数学试卷及答案.docx
- 2025年广东省河源市龙川县高三下学期数学基础题、中档题型强化训练.docx
- 机械基础知识测试涵盖机床主轴凸轮等相关内容试卷.docx
- 2025年广东省河源市连平县高三英才班下学期数学限时训练试题.docx
- 2025年广东省清远市英德市高三下学期3月联考数学试卷.docx
- 2025年广东省河源市连平县高三下学期数学基础题、中档题型强化训练.docx
- 2025年广东省河源市东源县高三下学期3月联考数学试卷.docx
- 2025年广东省珠海市金湾区高三一模数学试卷及答案.docx
文档评论(0)