初三数学总复习 教案 第05课 分式.doc

第5 课分式知识点: 分式，分式的基本性质，最简分式，分式的运算，零指数，负整数，整数，整数指数幂的运算大纲要求: 了解分式的概念，会确定使分式有意义的分式中字母的取值范围。掌握分式的基本性质，会约分，通分。会进行简单的分式的加减乘除乘方的运算。掌握指数指数幂的运算。考查重点与常见题型: 1 ．考查整数指数幂的运算，零运算，有关习题经常出现在选择题中，如：下列运算正确的是（）（A ）-40 =1 (B) (-2)-1= (C) (-3m-n)2=9m-n (D)(a+b)-1=a-1+b-1 2. 考查分式的化简求值。在中考题中，经常出现分式的计算就或化简求值，有关习题多为中档的解答题。注意解答有关习题时，要按照试题的要求，先化简后求值，化简要认真仔细，如：化简并求值：. +(–2), 其中x=cos30 ° ,y=sin90 ° 知识要点1．分式的有关概念设A、B表示两个整式．如果B 中含有字母，式子就叫做分式．注意分母B的值不能为零，否则分式没有意义分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式．如果分子分母有公因式，要进行约分化简2、分式的基本性质（M为不等于零的整式）3．分式的运算(分式的运算法则与分数的运算法则类似)．(异分母相加，先通分)；4．零指数5．负整数指数注意正整数幂的运算性质可以推广到整数指数幂，也就是上述等式中的m、n可以是O或负整数．考查题型: 下列运算正确的是（）（A ）－40 =1 (B) ( －2)-1= (C) ( －3m-n)2=9m-n (D)(a+b)-1=a-1+b-1 2 ．化简并求值：. +(–2), 其中x=cos30 ° ,y=sin90 ° 3．、、、、、ａ＋ｂ、中分式有＿＿＿4．当x=----------- 时，分式的值为零；5．当x 取--------------- 值时，分式有意义；6．已知＝＋是恒等式，则A＝＿＿＿，B＝＿＿＿。7．化简(–　) ÷ 8．先化简后再求值：÷ +, 其中x= 9．已知＝2，求的值考点训练：分式当x=----------- 时有意义，当x=----------- 时值为正。分式中的取值范围是（）（A ）x ≠1 （B ）x ≠-1 （C ）x ≠0 （D ）x ≠± 1 且x ≠0 当x=------------------- 时，分式的值为零？化简（1 ）1 －+ (2) 　　÷ (3) 　[a+(a-) ] ÷ (a-2)(a+1) (4) 。已知b(b －1) －a(2b －a)= －b+6 ，求–ab 的值＊(5).[(1+)(x －4+)–3] ÷ (–1) ＊(6). 已知x+= ，求的值＊（7）若ａ＋ｂ＝1，求证：－＝解题指导, 1 ．当a=----- 　　- 时, 分式无意义, 当a-=----- 　　- 时, 这个分式的值为零.