历史第11课民族团结教案2（新人教八下）.doc

人教版八年级历史下册学案第11课民族团结 【学习目标】 知道我国实行民族区域自治制度的主要史实。1．你认为自古“贵中华，贱夷狄”的观点正确吗？为什么？哪位皇帝曾“视之如一”、力促“和同为一家”？ 2、中共中央什么时候提出“实行民族区域自治”？什么是民族区域自治？此政策有什么作用? 3、解放前，我国少数民族人民生活的怎样？面对这种状况，党和政府制定了什么政策？ 成效如何？你能用一些词语概括援藏干部孔繁森的事迹吗？ 三、知识运用 1、“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，……”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括 ① 实行民族平等的原则② 实行民族团结的原则③ 实行共同繁荣的原则④ 反对民族歧视和压迫⑤ 实行民族区域自治的原则 A、①②③④⑤?? B、①②③⑤ C、①②④⑤????? D、②③④⑤ 2、下列有关民族区域自治的说法正确的是（ ） ①民族区域自治是我国的一项基本国策和基本政治制度 ②民族区域自治就是在自治区内，由当地民族当家作主，享有独立主权 ③民族区域自治的实施，使西部地区出现了大开发、大发展的新气象 ④民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 3、在支援少数民族地区建设中的杰出干部是（ ） A 雷锋 B 焦裕禄 C 孔繁森 D 徐虎 四、知识擂台 1、我国有多少个少数民族? 2、我国民族分布有什么特点？ 3、泼水节是哪一少数民族的重大节日？ 4、马头琴是哪个民族的拉弦乐器？ 5、“金瓶掣签”是怎么回事？ 6、连线：将少数民族歌曲与它所属的少数民族连起来： 《草原上升起不落的太阳》 藏族 《阿拉木汗》 朝鲜族 《阿诗玛》 蒙古族 《弦子舞曲》 维吾尔族 《道拉基》 彝族 7、考眼力：下面包括了满族、回族、苗族、布依族、土家族等民族，你能一一对应写出来吗？ （1） （2） （3） （4） （5） 五、小调查 搜集我国某一少数民族的民俗文化，如：服饰、婚娶、丧葬、节日、艺术等。（可发表在“美林学生园地” 41:9010/meilinls/default.aspx）