九年级数学模拟训练题（二）.doc

九年级数学模拟训练题（二） 初三数学备课组 一、填空题（） 函数的自变量X的取值范围是 函数与的图象如图所示，这两个函数图象的 交点在Y轴上，那么使Y1、Y2的值都大于零的X的取值范围是 如图，矩形ABCD与圆心在AB上的⊙O交于点G、B、F、E。，则EF= 小亮早晨从家骑车去学校，先走下坡路，然后走上坡路，去时行程情况如图所示，若返回时，他下坡和上坡速度仍保持不变，那么小亮从学校按原路回家用的时间为 分 已知一组数据如表所示，那么另一组数据的平均数和方差分别是 和 1 2 3 一个口袋中有12个白球和若干个黑球，在不允许将球倒出来数的前提下，小亮估计口袋中黑球的个数，采用了如下的方法，每次先从口袋中摸出10个球，求出其中白球数与10的比值，再把球放回口袋中摇匀，不断重复上述过程5次，得到白球数与10的比值分别为：0.4；0.1；0.2；0.1；0.2，根据上述数据，小亮可估计口袋中大约有 个黑球 如图，是一个供滑板爱好者使用的U型池，该U型池可以看成是一个长方体去掉一个半圆柱而成，中间可供滑行的部分的截面是半径为4的半圆，其边缘AB=CD=20m，点E在CD上，CE=2m，一滑板爱好者从A滑到E点，则他滑行的最短距离约为 m(边缘厚度忽略不计，结果保留整数) 如图，P为正三角形ABC内一点，且PA=6，PB=8，PC=10，若将△PAC绕A逆时针旋转后，得到，则点P与之间的距离为 = 两个圆都以点O为圆心，大圆半径为1，小圆半径为，在大圆上取三点A、B、C，使，则直线AB与小圆的位置关系为 二、选择题（） 如图，AP为⊙O的切线，P为切点，OA交⊙O于点B，若，则（ ） A、 B、 C、 D、 已知方程可以配方成的形式，那可以配成下列（ ） A、 B、 C、 D、 如图，小正方形边长为1，连接小正方形三个顶点，可得到△ABC，则AC边上的高为（ ） A、 B、 C、 D、 某游泳池分为深水区和浅水区，每次消毒后要重新将水注满游泳池，假定进水管的水速是均匀的，那么泳池内水的高度h随时间t的变化的图象是（ ） 如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图，那么搭成这个几何体所用小立方块个数是（ ） A、5 B、6 C、7 D、8 点，是一次函数图象上两点，且X1 X2，则Y1，Y2的大小关系是（ ） A、Y1Y2 B、Y1Y20 C、Y1Y2 D、Y1=Y2 某商店老板销售一种商品，他要以利润率不低于20%的价格才能出售，但为了获得更多利润，他以高出进价的80%标价，若你想购买标价360元的这种商品，商店老板最多降价（ ）出售 A、80元 B、100元 C、120元 D、160元 小丽要制作一个圆锥模型，要求圆锥母线长9?cm，底面圆的直径为10cm，那么小丽要制作的模型需要圆心角（ ）的扇形 A、 B、 C、 D、 三、解答题（） P为正比例函数图象上的一个动点，⊙P半径为3，设点P的坐标为①求⊙P与直线X=2相切时点P坐标 ②请直接写出⊙P与直线X=2相交，相离时X的取值范围。 小明和小丽用形状大小相同面值不同的5元的邮票设计了一个游戏，将面值1元，2元，3元的邮票各一张装入一个信封。面值4元，5元的邮票各一张装入另一个信封。游戏规定，分别从两个信封中各抽取1张邮票，若它们面值和是偶数，则小明胜。若它们面值和是奇数则小丽胜。请判断这个游戏是否公平，说明理由。 小杰到学校食堂买饭，看到AB两窗口前面排队的人一样多（设为a人，a8），就站在A窗口队伍后面排队，过了2分钟，他发现A窗口每分钟有4个买了饭离开队伍，B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍，且B窗口队伍后面每分钟增加5人 此时，若小杰继续在A窗口排队，则他到达A窗口所花的时间是多少？（用含a的代数式表示） 此时，若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口队伍后面重新排队，且到达B窗口所花时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花时间少，求a的取值范围（不考虑其它因素） 四、多项选择（） 如图，矫形ABCD中，对角线AC、BD交于G，E为AD中点，连结BE交AC于F，连结FD，若，则图中相似三角形有（ ） A、 B、 C、 D、 如图，以O为圆心的两个圆半径分别为11cm和9cm，若与这两个圆都相切，则下列说法正确的是（ ） A、的半径可以是2cm B、的半径可以是10cm C、符合条件的有无数个，且P点运动路线是曲线 D、符合条件的有无数个，且P点运动路线是直线 已知关于X的方程两根为一