江西吉安一中2011学年上学期高三年级开学模拟考试生物试卷.doc

江西吉安一中2011学年上学期高三年级开学模拟考试生物试卷 2010.8 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 　A.人工合成目的基因　B.基因表达载体的构建　　 C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达 2.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A.DNA酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列，并在特定的位点上切割DNA D. Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶，可用于体外DNA分子扩增 3.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 B.4 C.9 D.12 4.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体 B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染 D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花细胞中是否含有抗虫基因来确定的 5.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 A.基因治疗是对有缺陷的基因细胞进行修复，从而使其恢复正常 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的多种病毒 D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 6.蛋白质工程的基本流程是 ①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①② 7.下列关于蛋白质工程的说法错误的是 A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要 B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构 C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程 8.下列四个选项中，肯定没有运用植物组织培养技术的一项是 A.花药离体培养得到单倍体植株 B.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 9.用动、植物的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A.都要用CO2培养箱B.都要用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性 10.以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是 A.细胞和组织培养B.细胞融合C.细胞核移植D.动物胚胎移植 11.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是　 A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 12.经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的功能有　 A.与抗原物质发生特异性结合B.携带氨基酸进入核糖体 C.用于基因工程获得黏性末端D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹”