小学六年级优秀习题参赛题.doc

优秀习题参赛题 1、三个不同质数的和为18，这三个质数的乘积可能是（ ）或（ ）。 2、小红看到光明“益生菌”正在搞促销活动，“益生菌”每盒的售价为1.8元，一板（8盒）的售价为12.9元。满30元可以摇一次奖，如果小红想要摇一次奖，至少买（ ）元的“益生菌”。她来到了摇奖区，看到这样的一个摇奖盘，她摇到一等奖的可能性是（ ）。 3、A=2×2×3×h B=2×3×k×h.已知A和B的最大公因数为42；最小公倍数为252。h=（ ）、k=（ ）。 4、《南湖晚报》小记者外出采风，各年级小记者参加人数如下表 年级 合计 一 二 三 四 五 六 老师 人数 104 11 9 12 13 26 25 8 旅游公司为学校提供了两辆车，座位分别为53座（一号车）和51座（二号车），请你来安排一下具体的座位分布。 一号车（ ）； 二号车（ ）。 平均每个年级参加（ ）人。如果参加的小记者人数是学校小记者人数的80%，则没有参加此次活动的小记者有（ ）人； 5、如图：三角形的面积为5平方厘米，求圆的面积是（ ）平方厘米。 6、一个圆柱，底面半径为3厘米，高1分米，把它沿着直径平均分成若干份再拼成一个近似长方体。表面积增加（ ）平方厘米。 7、2×5，积的末尾有一个“0”；2×2×5积的末尾也只有一个“0”；2×5×5积的末尾也有一个“0”；而2×2×5×5积的末尾有两个“0”。由此看来积的末尾 “0”的个数是由2和5的个数来决定的。请你试着用这个发现的知识，解决如下问题：①15×16×17×18×19×20积的末尾有（ ）个“0”；②25×16×5×a积的末尾有5个“0”，请问a至少为（ ）。 8、有红、黄、蓝三种颜色的球各9个，至少摸出（ ）个球，能保证摸出的球中有2个球颜色相同；至少摸出（ ）个球，能保证摸出的球中有2种颜色。 9、汽车上山的速度是每小时30千米，下山的速度是每小时60千米，（按原路返回）汽车上、下山的平均速度是（ ）千米。 10、作图题。 如图是学校、图书馆、公园、佳佳家、李华家的平面图，请根据题目的要求完成相应的任务。 学校位于图书馆的正西方，距离图书馆600米；李华家正好位于图书馆的正东方，距离图书馆400米；佳佳家在学校的北偏东20度，距离学校150米；公园在李华家的东偏南70度，距离李华家160米。如果，佳佳和李华分别同时从学校、家里出发去图书馆，当佳佳和李华的速度比为（ ）时，。两人能同时到达图书馆。 优秀习题参赛题及说明 1、三个不同质数的和为18，这三个质数的乘积可能是（ ）或（ ）。 说明：重点考查学生对2这个既是偶数又是质数特例的考查，同时又考查，质数+质数+质数（一般情况下）=奇数，而题目中的和为偶数，所以三个质数中必有一个质数为偶数，确定2后，另外两个数只要枚举就可以了。 2、小红看到光明“益生菌”正在搞促销活动， “益生菌”每盒的售价为1.8元，一板（8盒）的售价为12.9元。满30元可以摇一次奖，如果小红想要摇一次奖，至少买（ ）元的“益生菌”。她来到了摇奖区，看到这样的一个摇奖盘，她摇到一等奖的可能性是（ ）。 说明：此题在生活中比较常见，显然买一板比单独买8盒要合算。但同时有时又不能买得太多，既有钱的问题，又有保质期的问题。所以题中的“至少买多少元？”两种买法可以结合；同时，这个题目还考查学生对“可能性”大小的掌握情况。有点遗憾就是，没有处理好“保质期”对学生知识的考查。 新课标第一网 3、A=2×2×3×h B=2×3×k×h.已知A和B的最大公因数为42；最小公倍数为252。h=（ ）、k=（ ）。 说明：重点考查学生对最大公因数和最小公倍数知识的灵活掌握。 4、《南湖晚报》小记者外出采风，各年级小记者参加人数如下表 年级 合计 一 二 三 四 五 六 老师 人数 104 11 9 12 13 26 25 8 旅游公司为学校提供了两辆车，座位分别为53座（一号车）和51座（二号车），请你来安排一下具体的座位分布。 一号车（ ）； 二号车（ ）。 平均每个年级参加（ ）人。如果参加的小记者人数是学校小记者人