研究方法与论文写作.doc

课程大纲(目的与要求) 研究方法与论文写作 建筑与土木工程领域(工程管理/房地产方向)工程硕士 项目管理领域工程硕士、管理科学与工程工学硕/博士 王守清 博士/教授/博导/副系主任 清华大学国际工程项目管理研究院 清华大学土木水利学院建设管理系 电话:直线),留言), 传真: 电邮: sqwang@ 个人网页: /homepage/2002990155/index.htm 研究院网页: 土水学院网页: /TCHSchool 讲授内容(学生了解与掌握) 本学科/领域的： 一般研究过程和研究方法 国内外主要学术期刊及特色 学术论文的写作要求 学位论文的选题和选题报告要求 部分选题报告点评 不同类型学位论文的要求 清华大学博士/硕士学位论文写 作指南及评估指标和标准 讨论内容(学生完成) 学位论文选题 学生初选题 学生课上汇报 教师和其他学生 提问和建议 学生答问 学生完善并确定 选题及选题报告 论文研究和写作的作用 要求学生独立完成一项有特定要求的完整工作，培 养学生独立发现、分析和解决问题的工作能力 上课是培养学生学习、应用和创新知识的能力 通过论文研究和写作，培养学生深入分析问题的能 力和技能、逻辑推理能力和严谨的工作作风 鼓励学生提出新的分析、结论和政策等，对所研究 领域贡献新或原创性知识，或修改旧/错误知识 培养学生获取特定详细信息/数据/资料的能力 参考/工具书、图书馆及其检索系统、统计资料等的使用 访谈/讨论/问卷调查/案例分析/文献阅读等方法的应用 培养学生利用/提炼/概括/表达资料和沟通的能力 重要性：能力=知识+经验+素质(学位教育与培训的区别) 选题过程/思路/逻辑/内容/要求 实践和理论中发现问题(研究背景) 研究这些问题的必要性和意义(选题依据) 了解国内外他人是否研究过这些问题(选题依据) 他人解决这些问题的程度、主要结论和优点等 未解决的问题或研究方法与结论中的不足等 拟研究的具体内容、目标特别是拟解决关键问题 拟采用的研究方案和主要研究方法 (已有研究条件和实现研究目标的可行性) 研究进度计划和预期成果和意义 示例：学生和老师的对话 师：那为什么不做相关的题目？学：你有什么题目给我做？ 学：没找到合适的题目 师：目前没有，为什么不去看 看文献？师：为什么不看看文献？ 学：好象太难了学：看了，但没找到合适题目 师：但你总得开始呀师：你都看了些什么？ 学：好吧，你有什么题目给我？ 学：有关房地产的 师：你看完文献后再来找我吧 师：太笼统了 一个月后…… 学：是的，所以我打算做有关 师：怎么样？选了什么题目？用回归方法做房地产估价的 学：我看了很多房地产泡沫的师：十几年前就有人做过了 师：你没看有关估价方法的，却 学：我不知道 看有关房地产问题的文献？ 师：看了哪些期刊？ 学：哦，那我再看吧 学：没看，但我看了一些学位 师：当然得再看，但如果你不按 论文 一定的步骤，还会浪费时间 师：毕业后打算干什么？ 学：明白了，我会系统地做文献 学：规划师阅读，这是我做研究的第1个教训 研究的成功要素 Research过程正确 Re-search→文献查 选题过程 找/阅读 研究过程 Study 方法正确 学习→已有成果 结论正确 Investigation 结论正确 调查→找原因/纠错/ 纠正错误知识 发现新知识 贡献新知识(创新) 论文研究-项目生命周期 结合工作、经验、理论和意义初定选题 文献阅读、与导师/专家/同学/同事等讨论 确定选题和研究内容/目标/方案/方法/进度 采用一种以上研究方法展开研究： 收集和分析数据/资料/信息：文献阅读、问卷 调查、小组讨论、访谈、案例分析、实测、实 验、编程等 分析、推理得出结论，并指出不足和建议 撰写报告和论文、举办讲座、参加会议等 文献阅读范围和顺序1 学院/系资料室中过去相同学科/领域本科毕业论文 和硕/博士论文 学院/系资料室和校图书馆中期刊和书籍，如建筑 经济(核刊)、施工技术(核刊)、建筑施工、建筑管 理现代化、项目管理技术、施工企业管理等，以 及各大学或行业学会学报(如土木工程学报-管理 分册(核刊)、国际工程承包与劳务)，等等 用中英文关键字搜索校图书馆的电子资源 (，联机目录本馆馆藏) 及其他图书馆/资料室，查找有关的书、论文、杂 志、会议录、研究报告、法规和规范等 清华图书馆的电子资源 主要的有： ProQuest学位论文全文库：全 球最早及最大的博硕士论文库， 4万多篇，多为2001年后论文 ASCE电子期刊：美国土木工程 师协会的30种电子期刊，1995 年后论文，PDF和PS两种格式 西文电子期刊导航：外文期刊 1.