通信技术专业技能培养方案 .DOC

通信技术专业技能培养方案 （教 师） 光纤传输模块 光纤传输专业技能教师培训方案 教师培训分为A、B两级，A级高于B级。取得B级或B级以上等级合格证，可具备“双师型”教师的认定条件之一。 B级（基本型） 培训目标 通过本项目的培训，使学员具有从事职业教育的素质，具有传输设备认知，传输网络告警监控，传输设备测试与维护，结合网管对传输设备进行性能管理、故障分析等基本技能。 入门资格 具备一定的电工基础及通信知识，电信传输技术所必备的基础知识；尚未取得通信行业颁发的中级（含中级）以上资格证书的教师；中等、高等职业技术学院从事通信技术相关专业教学工作的专业教师和实践指导教师；即将从事光纤通信相关专业教学工作的新任教师。 培训模块图 培训内容 模块 项目 内容 主要设备 课时 培养方式 电信传输基础 1.数字通信原理 1.PCM、PDH传输技术 25 讲授 2.光纤通信技术 2.光纤通信系统 3.SDH技术 3.SDH传输技术 设备维护与测试 1． 教、学、做 2.传输设备维护 1.设备温度检查 2.风扇检查与清理 3.插拔单板操作 3.光功率计测试 1.利用光功率计测试发送、接收光功率 2.利用光功率计测试灵敏度和动态范围 SDH网络故障管理 1.SDH设备故障处理 1.功能板互换操作 2.业务信号中断故障处理 1.华为OPTIX155M设备 2.各单板的备板 3.T2000网管系统 4.光功率计 5.综合分析仪 6.ODF、DDF架及若干尾纤 7.T2000网管系统 8 教、学、做 2.SDH网管故障处理 1.利用网管进行告警分析 2.利用网管进行软环回 传输网管网络监控 1． 教、学、做 2.网管监控 1.告警级别及表示 2.常见告警分析与定位 3.告警信息的屏蔽与过滤 传输网管网络配置 1．． 教、学、做 结业方式：经考试合格，发给“传输机务员国家资格高级”证书 考核标准： 能够理解PCM、PDH、SDH传输技术、光纤通信系统理论知识，熟悉两站间的信号流程，能够利用光功率计测试光功率，能够利用综合分析仪进行业务中断测试、抖动、漂移，能进行机房的日常维护，能对传输设备进行一般的故障分析，掌握利用网管对传输网络进行监控，能对网元进行数据备份，能创建网络拓扑结构等操作。 教师培训（A级） 培训目标 通过本项目的培训，使学员具有从事职业教育的素质，具有传输设备各项测试与维护，传输网络监控，结合网管对传输设备进行性能管理、故障处理、配置管理等基本技能。 入门资格 已取得通信行业颁发的中级（含中级）以上资格证书的教师；中等、高等职业技术学院从事通信技术相关专业教学工作的专业教师和实践指导教师； 培训模块图 培训内容 模块 项目 内容 主要设备 课时 培养 方式 电信传输基础 1.数字通信原理 1.PCM、PDH传输技术 25 讲授 2.光纤通信技术 2.光纤通信系统 3.SDH技术 3.SDH传输技术 设备维护与测试 1． 教、学、做 2.传输机房日常维护 1.设备温度检查 2.风扇检查与清理 3.插拔单板操作 4.公务话机使用操作 5.SDH接口的硬件环回操作 6.PDH接口的硬件环回操作 7.ECC板与网管连通操作 3.SDH设备性能测试 1.利用光功率计测试发送、接收光功率 2.利用光功率计测试灵敏度和动态范围 3.利用误码分析仪进行中断业务的误码测试 4.利用误码分析仪进行在线业务抖动测试 5.同轴中继电缆的测试 6.光纤调度 SDH网络故障管理 1.SDH设备故障处理 1.功能板互换操作 2.设备掉电及复位处理 3.业务信号中断故障处理 4.误码超标故障处理 5.时钟信号失步故障处理 6.通道保护倒换环故障处理 1. 华为OPTIX155M设备 2.各单板的备板 3.T2000网管系统 4.光功率计 5.综合分析仪 6.ODF、DDF架及若干尾纤 7.T2000网管系统 15 教、学、做 2.SDH网管故障处理 1.网管无法正常登陆处理 2.利用网管进行告警分析 3.利用网管进行软环回 4.网管与ECC板中断处理 传输网管网络监控 1． 教、学、做 2.网管监控 1.告警级别及表示 2.常见告警分析与定位 3.告警信息的屏蔽与过滤 4.误码告警越限门限与劣化门限的设置 5.网元性能监视时间的设置 6.保护子网管理 7.网元时间同步 8.单板复位 传输网管网络配置 1． 教、学、做 2． 传输网管网络配置 设备维护与测试 电信传输基础 SDH技术 光纤通信技术 数字通信技术 教师