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2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
数学试题(文科)
选择题部分(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给也的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
若,则
A. B. C. D.
(2)若复数,为虚数单位,则
A. B. C. D.3
(3)若实数x,y满足不等式组则3x+4y的最小值是
A.13 B.15 C.20 D.28
(4)若直线不平行于平面,且,则
A.内直线与异面 B.内不存在与平行的直线
C.内存在唯一的直线与平行 D.内的直线与都相交
(5)在中,角所对的边分.若,则
A.- B. C. -1 D.1
(6)若为实数,则 “”是“”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
(7)几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是
(8)从有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,则所取的3个球中至少有1个白球的概率是
A. B. C. D.
(9)已知椭圆(a>b>0)与双曲线有公共的焦点,C2的一条渐近线与C1的长为直径的圆相交于两点.若C1恰好将线段三等分,则
A.a2 = B.a2=13 C.b2= D.b2=2
(10)设函数,若为函数的一个极值点,则下列图象不可能为的图象是
非选择题部分 (共100分)二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。
(11)设函数 ,若,则实数=________________________
(12)若直线与直线互相垂直,则实数=_____________________
(13)某小学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图)。根据频率分布直方图3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是_____________________
(14)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的的值是_____________________。
(15)若平面向量α、β?满足,且以向量α、β为邻边的平行四边形的面积为,则α和β的夹角?θ的取值范围是____________________________。
(16)若实数满足,则的最大值是___________________________。
(17)若数列中的最大项是第项,则=_______________。
解答题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
(18)(本题满分14分)已知函数,,,.的部分图像,如图所示,、分别为该图像的最高点和最低点,点的坐标为.
(Ⅰ)求的最小正周期及的值;
(Ⅱ)若点的坐标为,,求的值.(19)(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列,且,,成等比数列.
(Ⅰ)的通项公式;
(Ⅱ),试比较与的大小.
(20)(本题满分14分)如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落在线段上.
(Ⅰ)证明:⊥;
(Ⅱ)已知,,,.求二面角的大小.
,
(Ⅰ)的单调区间;
(Ⅱ),使对恒成立.为自然对数的底数.
(22)(本小题满分15分)如图,设P是抛物线:上的动点。过点做圆的两条切线,交直线:于两点。
(Ⅰ)求的圆心到抛物线 准线的距离。
(Ⅱ)是否存在点,使线段被抛物线在点处得切线平分,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由。
16. 17.4
三、解答题:本大题共5小题,其72分。
(1)本题主要考查三角函数的图象与性质、三角运算等基础知识。满分14分。
(Ⅰ)解:由题意得,
因为的图象上,
所以
又因为,
所以
(Ⅱ)解:设点Q的坐标为
由题意可知,得
连接PQ,在,由余弦定理得
解得
又
(19)本题主要考查等差、等比数列的概念以及通项公式,等比数列的求和公式等基础知识,同时考查运算求解能力及推理论证能力。满分14分。
(Ⅰ)解:设等差数列的公差为,由题意可知
即,从而
因为
故通项公式
(Ⅱ)解:记
所以
从而,当时,;当
(20)本题主要考查空间线线、线面、面面位置关系,二面角等基础知识,同时考查空间想象能力和推理论证能力。满分14分。
(Ⅰ)
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