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2011年高考语文试题分类整理——古典诗词鉴赏 2011全国卷 关河令 秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永 【注】①周邦彦（1056-1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。 从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。 答： 简要分析作者在这首词中所表现的心情。 答： 安徽卷 阅读下面这首诗，完成8-9题。 琅琊溪① [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 [注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。 8．这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（4分） 答： 9．青葱虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4分） 答： 江苏卷 古诗词鉴赏（10分） 9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。 何时一樽酒，重与细论文。 注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。 渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。 论文：此处指论诗。 这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分） “渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分） 说说这首诗的构思脉络。（3分） 山东卷 14．阅读下面这首唐诗，回答问题。 咏山泉 储光羲 山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。 （1）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。 （2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？ 四川卷21-22题。（7分） 蝶恋花·出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。 21．3分） ___________________________________________________________________________ 22．4分） 广东卷 阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） 减字木兰花 苏轼 莺初解语，最是一年出好处。微雨如酥，草色遥看近却无。 休辞醉倒，花布看开人易老。莫待春回，颠倒红英间 。 词中所写的春天是最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分） 结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分） 江西卷 佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 （）（11） 8～9题。 题郑防画夹五首①（） 惠崇②烟雨归雁，坐我潇湘洞庭③。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 8．请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。（6） 9?请简要说明理由。（5） 12阅读下面这首诗，然后回答问题。（6） 江 [明]张弼 扬子江头几问津，风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。 （1）“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。（4分） （2）2分） 答案 12．（6） （1）（）（）（）（） （2） 湖南卷 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分） 10．阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分） 春暮西园 高启 绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。 知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。 请任选一个角度赏析本诗。 福建卷 （三）古代诗歌阅读（6分） 6．阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分） 晓至湖①上 【清】厉鹗 出郭晓色徽，临水人意静。 水上寒雾生，弥漫与天永。 折②苇动有声，遥山淡无影。 稍见初日开，三两列舴艋。 安得学野凫 示秬秸 张耒 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即遶街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。 城头月落霜如雪，楼上五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲 注释：秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。 12．（7分） 下列理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的