2011年高考英语语法专题讲练测-名词和冠词.doc

2011届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题一 名词和冠词 一、【专项直击】 【考情分析】 名词不仅是中学英语的基本词汇，也是历年高考的“常客”。结合近几年高考对名词的考查，可以发现在单项选择题中，每年都出现1～2道题。名词考点主要为：可数名词与不可数名词；抽象名词的具体化；名词的所有格；名词作定语以及名词固定习语；名词与主谓一致等。在学习过程中，要掌握常用名词的基本用法，注意一词多义和旧词新义。另外要多归纳总结，做题时要结合语境。 高考试题中对冠词用法的考查年年都有，主要以考查冠词在具体语境中的正确使用为主。预测今后考点分布在对不定冠词的考查；定冠词的考查；不用冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正确使用。从高考命题来看，常常是一道试题设两空，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。建议在复习时：1．掌握冠词的基本用法；2．掌握冠词的习惯用法；3．在解答试题时，要从翻译的角度去做，如果能够准确地翻译出句子的意思，就能够解答此题。 【知识要点】 名词的种类： 1、专有名词： 1）China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack（不加冠词） 2）the Great Wall, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United States等。（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。） 2、普通名词： 1）不可数名词 注意：(不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。 如：have a wonderful time. (不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。 (不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形 式。 如：fishes, newspapers, waters, snows…… | | | | 各种各样的鱼 各种报纸 河湖、海水 积雪 (有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。如：times时代，works著作，difficulties困难 (在表数量时，常用“of”词组来表示。如： a glass of milk, a cup of tea, two pieces of paper…. 2）可数名词： (可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词：A birdcaufly. The frog is a kind of hibernating animal. Vegetables sold at this shop are usually fresh. (有复数形式： a）规则变化——加“s”或“es”（与初中同，略） b）不规则变化——child (children), foot (feet), tooth (teeth), man (men), woman (women), mouse (mice), goose (geese), Englishman (Englishmen), phenomenon(phenomena)… 注意：c）单、复数同形：sheep, deer, Chinese, Japanese, fish（同一种鱼）……。如， a sheep, two sheep d）只用复数形式：?thanks, trousers, goods, clothes, socks, shoes,… e）形复实单：physics, politics, maths, news, plastics（塑料），means. f）形单实复：people (人民，人们），the police, cattle等 g）集合名词如：family, public, group, class等。当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数。如： My family is a big one. My family are music lovers. h）复合名词变复数时，a）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。如： sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son (s)继子；editor (s) -in-chief总编辑。 b）如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中间人 c）woman, man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。如：a man servant—men servants, a woman doctor—women doctors 名词的所有格： 1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“’s”。如：Mike’s bag, Children’s Day, my bro