钟和军广东省湛江第一中学科技处、全国中小学计算机教育研究中心....ppt

钟 和 军 广东省湛江第一中学科技处、 全国中小学计算机教育研究中心（北京部）兼职教研员 2002/9/10 发言提纲 社会是什么样子的？ 应持什么样的观点？ 如何学习才最有效？ 案例：建立我们班上同学的邮箱通讯录 要求大家完成一定的学习任务，学会申请自己的免费电子邮箱和收发邮件。 案例：“网上家乡”单元学习计划 这是主题探究式学习活动。要求同学们依椐给定的主题，2-3人组成一个小组，在网上搜集资料，并利用文字处理软件制作成一个电子报刊作品。 案例：“网上家乡学习单元”活动的网上讨论与总结 利用网上BBS论坛对“网上家乡”单元学习活动做一次总结。在活动过程中要求同学们掌握BBS论坛的使用方法。 3-2、学习三境界 化境 例2：怎样在WORD文档中加入另一文件的内容，你能说出多少种方法？ 报告小结 社会是什么样子的？社会特征、主要技术、发展趋势 应持什么样的观点？人人成才、打好基础、终身学习 如何学习才最有效？学习过程、学习境界、学习方法 推荐书目 《数字化生存》（美国）尼葛洛庞帝（Negroponte）美国麻省理工学院教授及媒体实验室的创办人 《玩学习——三个博士姐妹的家庭教育》 《哈佛女孩刘亦婷》 赠言： 用学习扎实底气， 用爱心提炼精神， 用信念点燃激情， 用智慧经营人生。 * * 今天我们需要什么样的学习 一、当今社会是什么样子的？ 1-1、当今社会的主要特征： 经济全球化已经形成——已经淡化了国家的界限，世界各国休戚与共。亚洲金融风波就是一个例证，中国加入WTO有喜更有忧。 知识经济时代已经到来——知识可以创造财富，知识的价值重新得到定位，拥有知识意味着拥有财富。 信息化社会初见端倪——以信息产业为主要特征的社会形态已经对人类社会发生了重要影响。 多元化社会需要——从关注人性开始，价值观、人才观、需求观多种多样，错综复杂。 1-2、当今社会最主要的技术： 信息技术（IT）——包括微电子、计算机、激光、光导纤维、光电子、卫星通信等。作为六大群体的先导，提供了当代最新知识和技术的基础。 信息技术是知识经济的主要生产力，投入少，产出多。 信息技术渗透到几乎所有知识经济领域。 它是使得是使资源达到优化配置的必不可少的手段。 我国上网计算机数约1254万台，上网用户人数约3370万人。用户的年龄分布： 《中国互联网络发展状况统计报告（2002/1）》，中国互联网络信息中心 1-2、当今社会最主要的技术： 2. 新能源与可再生能源技术——包括核能、地热能、太阳能等。作为替代传统的煤、石油、天然气的新途径，它提供维持和发展社会生产、生活的能量源泉。 19世纪末汽油机和柴油机发明，交通运输发展，石油需求增长。1974年石油在世界能源结构比例中占据54％。 1954年苏联建成世界上第一座5000KW的核电站。迄今为止，世界核电已占世界发电总量的20％以上。 1997年10月受控热聚变实验获得了16.1兆瓦的功率输出。估计2030年左右可以进入到商用阶段。 70年代初石油危机以后，煤的洁净燃烧和转化技术，以及可再生能源技术受到重视。 广东大亚湾核电站 1-2、当今社会最主要的技术： 3. 生物技术——包括微生物、酶、细胞、基因等。它直接或间接地利用生物体及其组成部分和功能，为揭示生命过程的奥秘，提供了广阔的前景。 对于人脑和神经系统分子发育和工作机制的深入研究，将逐步揭示脑和认知过程的奥秘，促进认知科学、教育学和信息科学的发展，并可能为人的智力开发和计算机科学带来新突破。 2000年6月26日，各国科学家公布人类基因组工作草图。人类、水稻等一些重要物种的全基因图谱和测序工作将要完成，随着后基因组计划的推进，医药保健和农业产业将导致新的革命。 20世纪基因分离、扩增、重组及体细胞克隆技术等已实现，一些重要蛋白质的结构和功能已探明，细胞膜内外和神经的信息传递的部分机制、微生物和植物光合作用的机制已经有所了解。 1-2、当今社会最主要的技术： 4. 新材料技术——包括非晶态、多晶薄膜、碳纤维、结构陶瓷、超导体、分离膜等。它是支持和促进高技术发展的基本条件，并为高技术产业的建立提供物资基础。 2000年高性能碳素纤维增强塑料将代替建筑材料。预期2010年非晶型合金和2030年高温超导材料将运用在电力工业和运输业。2040年热可塑性分子复合体可代替制造汽车和船舶的金属材料，高性能陶瓷基复合材料将代替金属材料和建筑材料。…… 纳米药针 纳米技术：1纳米等于十亿分之一米或10埃，相当于十个氢原子一个挨一个排起来的长度。而纳米技术是研究物质在0．1纳米到100纳米之间的物质世界的一门高新技术。当物质颗粒小到纳米量级后，这种物质就可被称为纳米材料。 1-2、当今社会最主要的技术： 5. 空间技术群体