人教版九年级化学上册期中达标测评试题.docVIP

九年级化学上册期中达标测评试题 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1．空气和水是我们早已熟悉的物质，通过化学的学习，我知道空气中的氮气是 A．化合物? ?B．混合物? C．纯净物? ?B．氧化物 2．化学就在我们身边，下列变化过程中我认为有新物质生成的是 A．向冷玻璃上呼气? ?B．石灰石粉碎?? C．天燃气燃烧? D．冰箱内放置木炭消除异味 3．随着社会的发展，环境问题已经引起人们的关注。从环保的角度看，下列燃料中最理想的是 A．煤?? B．沼气? C．氢气?? D．酒精 4．下列关于分子、原子的叙述中，错误的是 A．原子核在化学反应前后一定不会发生改变 B．分子总是在不断运动着 C．分子在化学变化中不可再分 D．原子是由原子核和核外电子构成的 5．禽流感呈现出在全球蔓延的趋势，目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为C7H10O5），以下关于它的描述正确的是 A． 莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子 B． 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 C． 莽草酸中，C、H、O各元素质量比为7:10:5 D． 莽草酸分子的相对分子质量是22 6．右图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是 A．钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原子得失去一个电子形成阴离子 B．钠跟氯气反应生成氯化钠 C．氯化钠是由离子构成的化合物 D．钠离子与钠原子的化学性质不同 7．碳和一氧化碳都具有的化学性质是 ①常温下都较稳定 ②都能在空气中燃烧 ③常温下都能与氧化铜反应 ④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中氧 ⑤在反应中都表现出氧化性 ⑥在反应中都表现出还原性 A．②③④⑥?? B．①②④⑤?? C．①③④⑥?? D．①②④⑥ 8．氯气（C12）和氧气一样,都是活泼的非金属单质。在一定条件下，甲烷和充足的氯气反应，推测其产物是 A.CCl4和HCl? ?B.CCl4和H2?? C.CH2Cl?? D.C和HCl 二、非选择题（每空1分，共24分） 9．空气中存在着极微量的臭氧（化学式为O3），电火花（包括闪电）甚至静电都能把氧气转变为臭氧。臭氧具有很强的氧化性。空气中臭氧的含量极少时，人的鼻子就能觉察它的刺激性气味。文中叙述到臭氧具有??????? 的性质是物理性质，臭氧具有的重要化学性质是????????。氧气转化为臭氧属于化学变化，请写出这一反应的化学方程式????????。 10．我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船，所用固体燃料是铝粉和高锰酸铵（化学式为NH4ClO4）的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高锰酸铵发生下列反应： 2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。请回答下列问题： （1）NH4ClO4中氯的化合价为??????????。 （2）该反应属于基本类型中的????????? 反应。 （3）X的化学式是??????????。 11．我县盛产马铃薯（俗称洋芋），马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质，还含有少量生物活性物质。小铃和小薯在为H2O2分解寻找催化剂的探究过程中，惊奇地发现把新鲜马铃薯放入H2O2中，洋芋表面产生了气泡，这是什么气体？在反应中马铃薯起了什么作用？小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与H2O2反应产生的二氧化碳；而小薯认为该气体是马铃薯中的酶使H2O2发生分解反应而产生的氧气，马铃薯中的酶起了催化剂的作用。她们按照各自的假设作了如下设计： （1）小铃的设计，可选用的气体收集装置是?????? （填上图中装置序号），检验方法是???????????????????? ；推测洋芋的质量会?????? （填“增大”、“减少”、“不变”）。 （2）小署的设计，可选用的气体收集装置是???????（填上图中装置序号），检验方法是??????????????；推测洋芋的质量会?????? （填“增大”、“减少”、“不变”）。 12．小朋同学以木条为基本原料，进行了如下一系列的探究实验： （1）对木条组成的探究： 实验操作 实验现象 实验结论 方法提炼 点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 过一会儿烧杯内壁有水雾产生 木条中一定含有 元素。 根据实验 可以推出实验结论。 继续把火焰靠近烧杯底部 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 木条中一定含有 元素。 （2）小朋根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右下图装置进行实验。 ①依据的实验原理是??????????????????????? 。 小朋检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热木炭熄灭并冷却后，打开铁夹，并末发现