2012年高考化学_第七部分_化学实验部分_第34讲_物质的制取.docVIP

第34讲 物质的制取 考点1 常见气体物质的制备、收集、干燥与净化 ①固体＋固体(加热)； 气体制取的类型 ②固体＋液体(不加热)； ③固液＋液液(加热)。 气体收集方法：① 集气法；② 集气法。 气体的干燥、净化和尾气处理装置 制备的基本过程 ：(1)组装(从 到 ，从 到 )； (2)检验气密性；(3)加入药品； (4)排尽装置内空气；(5)验纯； (6)反应；(7)拆除装置。 特别提醒：许多实验试题是源于教材上典型实验的改装或者创新。因此在高考的实验备考复习过程中，对教材上的演示实验的复习应该进行落实和巩固，尤其是对一些物质的制备实验和物质的性质实验应进行深入的探究，对实验中所涉及的重要化学方程式和重要实验现象均应做到熟练，而不是一味在考前追逐新颖的实验试题而丢掉最本质的教材实验，换句话说就是在考前应抽时间回归教材，吃透教材，做到以不变应万变。  [例1]某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。 请回答下列问题。 （1）仪器中装入的试剂：B_________ 、C________、D___________； （2）连接好装置后应首先_________________________，其方法是________________ （3）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是 _______________。在这两步之间还应进行的操作是____________________________； （4）反应过程中G管逸出的气体是________________，其处理方法是_____ （5）从实验中测得了下列数据 ①空E管的质量a ②E管和WO3的总质量b③反应后E管和W粉的总质量c（冷却到室温称量）④反应前F管及内盛物的总质量d⑤反应后F管及内盛物的总质量e 由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式（除W外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）： 计算式1：Ar(W)＝____________；计算式2：Ar(W)＝____________。①联想课本改进后的综合实验：氯气与铁反应的性质实验装置： 制备氯气、净化氯气（饱和食盐水除氯化氢、浓硫酸除水蒸气）、性质实验装置、产物检验装置、尾气处理装置有助于本实验的解题。 ②联想氢气还原氧化铜实验：制备氢气、净化氢气、氢气验纯、通入氢气与点燃酒精灯顺序、熄灭酒精灯与停止同氢气的顺序、氢气的尾气处理方式可以直接用于回答本题。 [答案?（1）锌粒 水浓硫酸（2）检查气密性将G弯管浸没在盛有水的烧杯中，温热烧瓶B，观察G管口，若有气泡逸出，说明装置的气密性良好（3）先从A瓶逐滴滴加液体 检验H2的纯度 （4）氢气在G管出口处点燃（5） ? CH3COOH能充分利用）②用饱和的Na2CO3溶液吸收（目的： ）；③导管不插入液面下（防止倒吸） 特别提醒：本专题知识往往以新药、新材料合成为线索，将合成原理、实验操作、实验技能结合。复习时要认真阅读课文中演示实验与学生实验，对所做过的实验温故知新，对实验操作多问为什么，使知识与技能有机结合起来。 [例3]酯是重要的有机合成中间体，请回答下列问题： （1）实验室制取乙酸乙酯的化学方程式为：__________________________________。 （2）欲提高乙酸的转化率，可采取的措施有_____________________________________、 ________________________________________________等。 （3）若用右图所示的装置来制取少量的乙酸乙酯， 产率往往偏低，其原因可能是： _____________________________________、 ___________________________ _________。 （4）实验时可观察到锥形瓶中有气泡产生， 用离子方程式表示产生气泡的原因： （5）此反应以浓硫酸作为催化剂，可能会造成产生大量酸性废液，催化剂重复使用困难等问题。现代研究表明质子酸离子液体可作此反应的催化剂，实验数据如下表所示（乙酸和乙醇以等物质的量混合）： 同一反应时间 同一