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- 2017-09-30 发布于广西
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第七课《做自尊自信的人》
《成功需自信》教学设计
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[教学目标]
㈠ 情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义;正确认识自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心;以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成强者。
㈡ 能力:初步学会克服自卑,树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
㈢ 知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解树立自信的基本途径和方法。
[教学重点]
“扬起自信的风帆”,初中生很难正确对待自己的优点与不足,对成功的体验较肤浅。因此,这是本课的教学重点。
[教学难点]
“自信是成功的基石”,学生的自身经历相对较少,理论水平较低,所以理解起来有难度。
[教学方法]
通过小组对抗,体现自主、合作、探究,让学生成为学习的主人,教师成为学生学习伙伴的首席。
[教学活动]
一、情景设置,导入新课
教师:今天我们五个小组之间要进行一次比赛,最后我们要评出本节课的冠军小组。同学们你们想不想成为冠军?有没有信心?
下面我们进行第一轮的pk:
同学们你们喜欢做游戏吗?下面我们来做一个小游戏:猜谜语。请看大屏幕:
一口咬掉牛尾巴?? (打一字)
学生:抢答
教师:祝贺你,你成功了!你
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