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- 2017-09-30 发布于广西
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第七课《法律保护我们的权利》
临沂第三十一中(2010-2011)上课时集体备课教学设计
学科:政治 第13周 课型 新授 主备人 吴佃娟 使用时间:11.22
课题 法律规定公民的权利和义务 学习目标 1.情感、态度、价值观:尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念,依法正确行使权力,认真履行义务,不做违反法律的是,依法维护自己的合法权益。 2.能力:培养学生全面分析问题的能力。 3.知识:知道依法行使权利,自觉履行义务。 教学重点 依法行使权利,自觉履行义务
教学难点 正确行使权利,自觉履行义务 学习过程 环节与内容 学生活动 教师活动 调整 一、温故知新,导入新课
二、自主学习
依法行使权利 自觉履行义务
1、阅读教材P89页案例材料,思考为什么郑某受到表扬,李某却受到了法律的制裁?
2、刘某是在正确行使言论自由吗?说说刘某这样做的危害。
3、请你总结:我们该如何正确行使权利呢?
4、阅读教材P90页案例材料, 思考企业老板为什么会受到处罚?
5、其他公民的合法权益受到了损害,那他们应该怎么办呢?
6、阅读教材P90页案例材料, 议一议:李某可能采取哪几种办法解决这件事情?哪种方式正确?运用法律知识对李某可能采取的办法进行评析。
7、教材P91页材料中的小芸为什么支持妈妈的做法?
8、请你总结:我们应该怎样自觉履行义务?
三、展示交流以上问题
四
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