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- 2017-09-30 发布于广西
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第一课《相亲相爱一家人》
“学会与父母沟通”课堂教学设计
内容标准
本教案依据初中政治新课程标准所体现的“一个为本,四个调整,两个转变”的新课程教学理念而设计:即以学生发展为本,调整教学中的师生关系,调整教学方式和学习方式,调整课堂的呈现方式,调整教学目标,以突出对学生创新精神和实践能力的培养,实现教师由知识的传授者向学生活动的组织者、促进者、指导者的转变,学生由知识的被动接受者向主动探究者转变。
教学目标
使学生能够学会与家长去沟通,与家长之间搭建心灵沟通的桥梁。并使学生掌握与家长沟通的方法和技巧。还要学生能够合理的在青春期调控自己的情绪,克制住自己,使自己与父母间的关系更加融洽!
教学内容分析
本课内容以“学会与父母沟通”为主题,共分两个层次:一.影响与父母沟通的原因;二.搭建心灵沟通的桥梁。为达成目标,教材设置了几个同学不同的事例和其它几个阅读材料,并结合材料提出了思考、讨论、交流的相关问题, “相关链接”中又提出了我们现在所处的时期容易产生“逆反心理”并告诉我们应怎样去控制。教学中要充分利用好以上栏目内容,结合学生学习实际,并运用讨论式、启发式、情景分析式等教学方法,切实提高教学活动
教学活动
环节一:话题讨论,导入新课
展示课件1:请你参与
王娜在日记里写到:“上初中后,我与父母的关系好象疏远了
许多。每天放学回家,父母还和往
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