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- 2017-09-30 发布于广西
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第一课 相亲相爱一家人 学案
审阅人:赵靖 年级负责人:田池胜 使用时间:2010-9 序号:1
课 题 课型 课时 主备教师 参与教师 班级 姓 名 家,温馨的港湾 新授课 1 赵靖 刘义田 申素玲 课前准备:阅读课本P3_P8完成以下问题:
教材第4页的“写一写”、“说一说”
教材第5页的“想一想”、“谈一谈”
教材第6页的“想一想”
教材第8页的“我可以这样孝敬父母”
学习过程:
情景导入:播放歌曲《我爱我家》
【思考讨论】在这首歌中你感受到了什么?请为它取一个名字吧!(板书课题)
探究交流:
家对于我们有什么重要意义? (小组交流完善课前准备第1题,在同学们交流的基础上回归教材第4页,有感情的齐读“可爱的家”。通过这一问题的探究感受到家对自己的重要)
为什么要孝敬父母?(小组交流完善课前准备第2题,在教师引导下归纳)
(1)
(2)
(3)
怎样孝敬父母?(小组交流完善课前准备第3题,在教师引导下归纳)
(1)要求
(2)生活中
【思考讨论】有些中学生认为,我们还小,孝敬父母与我们无关。这种想法是否正确?并请说出你的理由。
4 小组交流把本组最好的答案与其他组交流。(小组交流完善课前准备第四题)
自我评价:
1 (单选题)“乌鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这
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