初中物理分子动理论和内能阶梯训练.doc

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初中物理分子动理论和内能阶梯训练.doc

初中物理分子动理论和内能阶梯训练 (每题10分,共100分;完成时间30分钟) 基础知识与基本技能 *1.物质是由 构成的,构成物质的分子永不停息地 ,分子之间存在相互作用的 和 。 *2.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做 现象。这一现象间接的说明: 。 **3.关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是( )。 A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象 B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动 C.扩散现象说明了分子间有力的作用 D.扩散现象与温度的高低无关 **4.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着 。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着 。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将 。 知识的应用 **5.下列社会实践中的实例,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )。(2001年武汉市中考题) A.洒水的地面会变干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 C.扫地时,尘土飞扬 D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香 **6.下列说法正确的是( )。 A.内能是分子热能和分子动能的总和 B.物体运动越快,物体的动能越大,内能就越大 C.在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能 D.任何物体都具有内能,但不一定有机械能 **7.一块咸菜,放在水里泡一段时间,就会变淡了,这是因为 。 知识的拓展 ***8.洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为 。 ***9.有一铁块的温度降低了,则( )。 A.它一定是放出了热量 B.它一定是对外做了功 C.它的内能一定减少了 D.它的机械能一定减少了 ***10.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )。 A.给自行车打气时,气筒壁会发热 B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵呵气 C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气 D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高 (2003年江苏泰州中考题) 分子动理论 基础知识与基本技能 *1.分子动理论指出:物质是由 构成的,一切物质的分子都在 ,分子之间存在着相互作用的 。[1.0] *2.扩散现象说明一切物体的分子都在 ,同时也表明分子间有 。[0.5] **3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是 现象,它说明了固体物质的分子也是 。[0.5] **4.分子间既有 力又有 力。当分子间距离小于平衡距离r0时, 力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时, 力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。[1.5] **5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。1cm3水的质量是 g,一个水分子的质量是 g。[2.5] **6.关于扩散现象,下列说法中正确的是( )。[0.5] A.只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的 C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动 **7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )。[0.5] A.久打扫房间时灰尘飞扬 B.水从高处流向低处 C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了 D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了 **8.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为( )。[0.5] A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色 C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动 **9.把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为(

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