关于钢铁大学的资料.doc

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关于钢铁大学的资料 钢铁大学(steeluniversity.org) 是一个可以 免费使用,能赢得奖励的网上资源平台, 它由 国际钢铁协会发起成立. 其目的是提供高度互动、信息丰富、内容新颖和先进的钢铁技术方面的电子资源,其内容涵盖从钢铁生产、产品、钢的应用和回收等各个方面。 steeluniversity.org提供了一个机会,可研究和应用在钢的生产和使用过程中所用原理的机会,这些原理包括基本的科学知识、冶金和工程原理、热力学和动力学原理等。其核心是一系列灵活的、涉及炼钢生产的象游戏般的模拟 。 该网站的主要使用对象为大学生、研究生、讲师、教授、钢铁行业供应链(大学水平)的员工及其培训对象。一些模拟的模块也适合高中学生使用。 这些材料对传统的学习是有益的补充,能为大学的教授和讲师提供一些钢铁生产的实例,能说明和演示冶金过程内在的基本原理和理论,这对于学生们扩展知识、加深理解是至关重要的。 steeluniversity.org可以用来进行自动或者直接的学习。这些模拟可以用来在单人或团队之间进行比赛。为了更有效地利用steeluniversity.org 网站的电子学习资源,可以考虑将这些材料糅合进相应的课程或培训项目中去。每年都进行的steeluniversity.org 竞赛 是一个机会,来自世界各地的参与者可在24小时内对一个或多个炼钢模拟项目进行比赛。 国际钢铁协会( IISI)希望 steeluniversity.org网站能激发学生们对钢的价值和奇妙性的认识、钢对世界可持续性带来的机会、钢铁行业的培训和职业所带来的机会。 关于钢铁企业如何应用它,网站结合对其内容的介绍给出如下建议: 参观虚拟钢厂是给新员工、被访者、参观人员和客户介绍复杂的现代钢铁生产的一个很好的途径。它包括炼钢生产涉及的所有工序,以及这些工序的衔接方式。 此外, 模拟钢铁业的主要工序和检验流程能够为实际操作提供更多的细节方面的认识,而这些在钢铁生产中是非常重要的。 为了有效的利用钢铁大学网站的资源,可以将它们和讲座、生产指导、研讨会、培训项目、实验室实践等传统的教学方法结合在一起。钢铁大学能够补充这些传统的教学方法,能够很好的和钢铁行业企业的培训、职业发展继续教育结合在一起。这要求培训者能把他们的综合教育技术水平和钢铁大学网站相结合。通过练习者最终在每个虚拟环节和模块获得的证书,作为对练习者评估的一部份。 同时,钢铁大学的使用对象还可以是新参加工作的毕业生。通过虚拟练习,他们可以获得相当有价值的的经验。使用模拟练习,就如同在实际生产中一样,能够增加他们对炼铁、炼钢和软件应用方面的综合知识。 不管是用作正式培训还是只是为了自身的提高,钢铁大学都能对专业人员的继续发展起到很大的重用。它将成为高质量培训的重要部分,和企业的知识管理体系紧密结合。单个员工的个人培训、发展需求和计划能够指导他们在合适的模块中得到练习,获得成绩证书,保存在他们的个人档案中。 钢铁大学还用来在单人或团队之间进行比赛。同一个地点或同一个时刻不同地点参与者可以在一个或多个模拟项目进行比赛。 虚拟炼钢有两个技术等级,其中高级别模拟适用于通过了初级水平的专业人员。在高级水平中,一些未知的和反常的情况会出现,模拟者必须能快速做出相应的调整。 在钢铁大学做虚拟炼钢就好像在钢铁厂里试验一样,但是却没有相关的成本和风险。当然,虚拟实验中各种各样的情况都是有可能出现的,但是通过分析结果,模拟运行中的构成因数能够被倒推出来。 钢铁企业的资深员工们都认为,如果在开始工作的时候,他们能获得钢铁大学这样的学习资源,会得到很大帮助。 在汽车车门板的材料选择和机械性能制造模块中,模拟者扮演一个钢铁材料学家,通过运用钢板的成型性来解决客户的汽车结构问题。 钢铁大学提供的免费学习,能够减少钢铁企业集体和个人培训的成本。学习者可以在任何实践和地点模拟学习,并且可以按照自己的进度进行。钢铁企业可以减少在内部培训、网上学习和外部培训中投入的时间和费用。 该网站推荐了几个成功案例: 宝钢 为了让员工了解钢铁大学丰富的资源并熟练应用此网站,宝钢在许多方面做了努力。例如,把钢铁大学网站链接到宝钢外网及宝钢教育培训中心外网上。宝钢日报还刊登了一篇关于2006年钢铁大学网站钢铁生产竞赛结果的新闻报道。甚至,宝钢还把钢铁大学手册分发到各分厂。 此网站上有丰富的学习资料,包括钢铁流程模块,钢铁应用软件,炼铁冶金等等。满足了宝钢三种不同水平管理人员的需要。比如有宝钢教育培训中心的工程师和冶金专家们还有来自宝钢生产车间的技术人员和翻译人员。 为了促进钢铁大学网站和钢铁生产竞赛还召开了一次研讨会。大会参加者主要是在宝钢生产车间工作不足三年的新员工。此次大会包括两个阶段,第一阶段由宝钢钢铁大学网站的代表刘路易斯对网站及其学习资料做

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