应用力学.doc

教 案 用 纸 学 科 应 用 力 学 第 O 章 绪论 一 应用力学的研究任务与内容 第 二 节 杆件变形的基本形式 三 荷载类型 审批签字 授课时数 2 授课方法 讲授 教具 教学目的 了解应用力学的特点、内容、任务； 了解应用力学的研究对象和研究方法； 掌握杆件的四种基本变形形式、变形固体的基本假设； 掌握结构、强度、刚度、稳定性的概念，荷载分类、简化和计算。 教学重点 和 难 点 重点：应用力学的研究对象和研究内容及任务 难点：刚度、强度、稳定性的概念，荷载分类、简化和计算。 复习提问 教学内容、方法和过程 附 记 新课导入 通过桥梁结构介绍，激发学生对结构框架物的兴趣，进而引入结构、构件、力等概念。介绍《应用力学》这门课程的重要性、应用的广泛性及其研究的内容。 本次课的内容 应用力学的研究任务与内容 杆件变形的基本形式 荷载类型 小结 5分钟 40分钟+40分钟 5分钟 新课导入 本次课的内容 应用力学的研究任务与内容 应用力学的研究对象 工程结构——由基本构件（如拉杆、柱梁、板等）按照合理的方式所组成的构件的体系，用以支承荷载并担负预定的任务。 如：桥梁、房屋等。 材料力学——研究单个杆件 弹性力学——研究杆件（更精确）、板、壳、及块体（挡土墙）等非杆状结构 结构力学——研究由杆件系统（Framed Structure）组成的工程结构。 平面杆系结构分类： 按受力特性的不同来分： 1、梁(Beam) ——是一种受弯杆，轴线为直线，有单跨与多跨的。 2、拱(Arch)——轴线是曲线，竖向荷载作用下产生水平支承推力。 3、刚架(Frame)——由直杆组成，并具有刚结点。（Resist bending, shearing and tension or compression） 4、桁架(Truss)——所有结点均为铰结点，各杆仅受轴力。 5、组合结构(Composite structure)——桁架与梁或刚架组合在一起。 应用力学的模型 刚体——受力作用后不产生变形的物体。 变形固体及其基本假设： 按照连续、均匀、各向同性假设而理想化了的一般变形固体称为理想变形固体。 应用力学的研究任务 静力学基础 内力分析 强度、刚度和稳定性问题 （1）研究结构在荷载等因素作用下的内力（强度）及位移（刚度）计算。 强度——结构在外力作用下是否会破坏的问题。 （如：桥在火车作用下的内力计算问题）。 刚度——结构在外力作用下变形是否满足规定值。（如：桥在火车作用下的位移、挠度、转角计算）。 （2）研究结构的稳定性及动力荷载作用下的反应。 稳定性——受压构件在轴向压力作用下，能否保持其直线平衡状态。 应用力学的研究方法 理论分析、试验分析和计算机分析等方法。 杆件变形的基本形式 直杆、曲杆、折杆 等截面杆、变截面杆 直杆的四种基本变形形式： 轴向拉伸或压缩——当两个外力相互背离杆件时，杆件受拉而伸长；当两个外力指向杆件时，杆件受压而缩短。 剪切——在一对相距很近、方向相反、大小相等的横向外力作用下，杆件的横截面将沿外力的作用方向发生错动。这种变形形式称为剪切。 扭转——在一对大小相等、转向相反、位于垂直杆轴线的两平面内的力偶作用下，杆的任意横截面将发生绕轴线的相对转动。这种变形形式称为扭转。 弯曲——在一对大小相等、转向相反、位于垂直杆纵平面内的力偶作用下，杆的任意两横截面将发生相对转动，此时杆件的轴线也将由直线变成曲线。这种变形形式称为弯曲。 荷载类型 荷载（load）——作用在结构上的主动力。 此外，温度变化、支座沉陷、安装、制造的误差，都会引起结构物的内力。但对路桥，主要影响是荷载。 小结 本次课内容小结：第一堂课首先要激发学生对课程的兴趣，通过介绍一些工程实例，结合图片讲解，使学生首先能形象生动地了解《应用力学》。然后在介绍相关的概念，重点掌握梁、拱、刚架、桁架、强度、刚度、稳定性、拉、压、剪切、扭转、弯曲等概念。最后综合理解应用力学的研究对象、内容及任务。 教 案 用 纸 学 科 应 用 力 学 第 一 章 结构计算简图与物体受力分析 第 一 节 约束与约束反力 审批签字 授课时数 2 授课方法 讲授 教具 教学目的 掌握工程中常见的约束的基本类型和特性，确定各种约束反力，掌握支座类型 教学重点 和 难 点 重难点：识别支座类型，确定支座反力 复习提问 回忆梁、拱、刚架、桁架、强度、刚度、稳定性的概念。 直杆的四种基本变形形式？