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第二单元???第7?课??维新变法运动
课题 第7 课? 维新变法运动 课型 新授课 课时安排 共?? 课时?????????? 第????? 课时 教学
?
目标 知识
与
技能 1 了解严复的主要思想,知道其对近代思想发展的积极影响,了解百日维新的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响,提高客观评价历史事件的能力。 ? 过程
与
方法 2?读讲义结合,通过对问题的思考的思考提高阅读,分析和比较的能力。 ? 情感态度
与
价值观 3?认识到戊戌变法兴起于民族危机日益深重之时,旨在救亡图存,是一场爱国的进步的变法,推动了中国近代化的进程,学习康有为,严复,谭嗣同等知识分子勇于向先进的国家学习,敢于开拓进取,创新变革的精神和高度的历史使命感,责任感。
? ? 教学重点 了解‘‘百日维新’’的主要内容和严复的主体思想及变法影响 ? 教学难点 认识戊戌变法的社会影响,戊戌变法失败的原因 ? 教法与学法 讲授,启发,引导???? 分析,讨论,识记等 ? 教? 学? 活? 动? 过? 程? 设? 计 ? 步骤 教? 师? 活? 动 学? 生? 活? 动 ? 一、
创设
?
情境
?
导入
?
新课
? 1.洋务派代表人?创办的工业有哪些?
2.京张铁路的设计者?(提问)
导言:(略)
一.康有为发动公车上书
提问:何谓“公车上书”的时间,背景,地点?
发起人是谁? ?
回答:
?
了解要学习的基础知识
?
?
回忆《马约》的影响
“拒和”“变法”的含义
阅读比较“洋”与“新”区别
? ? 二、
尝试
?
探究
?
解决
?
问题 二.警世洪钟《天演论》
1.公车上书失败后,维新派为推动变法运动的发展,开展了哪些活动?
2.《天演论》宣扬的主要观点是什么?有什么影响?
三.短暂的“百日维新”
1.光绪帝为什么下决心变法?
2.戊戌变法有哪些主要内容?
3.为什么变法会昙花一现般消失了? ?
?
?
阅读教材,并归纳问题
?
?
?
?
?
学生自学,找出答案
讨论并归纳
分析原因 ? 三、
课堂
练习
巩固
新知 1.? 公车上书的时间 ,地点, 发起人, 结果?
2.? 中国近代的启蒙思想家,作品,思想主张?
3.? 百日维新的时间及内容?
4.? 连线:? ?
练习并回答
?
詹天佑?????? 主持修筑京张铁路
张蹇??????? 大生纱厂
左宗棠????? 湖北织布局 ? 四、
课堂
小结
布置
作业 一 填空题 ﹝ ﹞年的﹝ ﹞揭开了维新变法运动的序幕二选择题 中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是指﹝ ﹞
A太平天国运动B洋务运动C新文化运动D戊戌变法
? 学生课后完成 ? 板
书
设
计 第七课 维新变法运动运动
一 公车上书 三 短暂的百日维新
1背景
1 背景 2经过 2时间
二 《天演论》
严复《天演论》 3内容 影响 ? 教
学
反
思 ?
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