北师版历史九上第6课拿破仑的文韬武略优化训练.docVIP

第6课 拿破仑的文韬武略思路解析:B项建立了法兰西第一帝国是在1804年;C项颁布《拿破仑法典》发生在帝国建立之后;D项滑铁卢战役发生在1815年;故只有A项拿破仑发动政变，夺取国家政权发生在1799年，符合条件。 答案:A 思路解析:《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。故《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。 答案:C 思路解析:本题考查再认再现重要历史事实和概括史料的能力。拿破仑认为他的《民法典》将永垂不朽，是基于《民法典》对资本主义社会产生的深远影响。 答案:D 思路解析:本题的限制条件有三，一是时间:19世纪初；二是范围:拿破仑对外战争；三是内容:积极意义。回顾所学的知识分析四个选项，A项为拿破仑对外战争侵略性质的体现，C项为雅各宾派专政带来的影响，D项不符合当时历史的真实情况。B项打击了欧洲封建势力，动摇整个欧洲封建统治基础的是拿破仑对外战争的积极影响。 答案:B 思路解析:此题实际上是多项选择题。导致拿破仑失败的主要原因是发动的对外战争后来具有非正义性和侵略性，威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，故遭到了各国的联合抵抗。因此,①②是其失败的主要原因。 答案:A 思路解析:解答此题时要抓住“拿破仑统治期间”这个时间限定词，不要把它和法国大革命期间颁布的《人权宣言》混淆。 参考答案:拿破仑统治期间颁布了《民法典》《商法典》和《刑法典》,其中《民法典》被称为《拿破仑法典》。 思路解析:此题考查了对基础知识的记忆、理解能力，体现了学科综合的特点。注意选项是用外语表述的，要运用相关外语知识解答。 答案:A 思路解析:此题主要考查了运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析历史问题的能力。历史上，英雄人物起了很大的作用，但不是决定性的作用,是“时势造英雄”而不是“英雄造时势”,据此可判断②④正确。第(2)问要结合法国的历史背景，从必然性和偶然性方面考虑。第(3)问只要分清“时势”与“英雄人物”的关系，就可解答。 参考答案:(1)C (2)雅各宾派统治结束后，法国政局动荡不安，欧洲反法势力乘机策划进攻法国，法国陷入内外交困之中。资产阶级希望有一位强有力的人物掌握国家权力，以巩固他们的地位。军人出身的拿破仑，以其军事才能和威望，恰巧符合共和国局势发展的要求。1799年11月，法国将军拿破仑发动政变，夺取了政权。 (3)是历史创造了英雄人物，英雄人物的出现是一种偶然现象，但却能加速历史的发展。 思路解析:评价历史人物时应注意:①以唯物史观为指导，依据历史人物所处的历史阶段做实事求是的分析。②要运用历史的辩证的观点，具体问题具体分析。③由于历史的原因，一些历史人物的形象在文学作品、民间故事中被歪曲了。评价历史人物或事件，不能受文学作品、民间传说的影响。④树立“人民群众是历史的主人”的观点，不能夸大个人在历史上的作用。 参考答案:上述两种观点都有片面性，拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家，也是一个军事独裁者。 (1)他掌权后采取各种措施便利资本主义工商业的发展，制定和颁布《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，为培养人才，鼓励科学研究和发展技术教育作出了贡献。 (2)拿破仑也有不足之处，他的对外战争功过参半。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的独立主权，掠夺了各国人民，引起了人民的反抗。他迷信武力，实行军事独裁统治，终于玩火自焚，一朝覆亡。