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二〇一一年绥化市初中毕业学业考试
化学试题参考答案及评分说明
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 114 15 答案 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。1—12小题每题各有一个正确选项,13—15小题各有一个或两个正确选项)
评分说明:两个正确选项的试题,选对一个给1分,出现错选的不给分。
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共25分)
+1
16.(1)3Fe(2)HCl(3)H2O或+1或+1价 (4)4CO2
17.(1)①与氧气或空气接触②温度达到着火点(3)导电性
评分说明:(1)①将氧气的名称写成化学式也可②温度达到可燃物燃烧的最低温度也可
18.(1)灯火
评分说明:能通过物质燃烧的火焰变化情况,判断二氧化碳浓度的大小,表述合理即可得分
(2)氧气
评分说明:答空气:水:氧气和水:空气和水也可,写化学式表示也可
(3)吸附
19.(1)H2O2(2)2H2 + O2 点燃 2H2O(3)分子的构成不同
评分说明:(2)有氧气参加有水生成的反应即可(3)答分子种类不同,一个H2O2分子比一个H2O分子多一个氧原子等其他合理答案即可
20.肥皂水:如用硬水洗衣服会浪费肥皂;洗不净衣服;时间长了还会使衣服变硬。锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后浪费燃料;会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形、损坏;严重时会引起爆炸。以上答案答出一点即可,其他合理也可。
(2)过滤
(3)一水多用
评分说明: 只要从节约用水;防止水体污染;宣传角度等方面回答合理即可。
21.(1)玻璃棒(2)称量(3)浓硫酸 水
评分说明:写H2SO4 H2O也可
22.不可再生 清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离等合理说法也即可)
23.⑤ ①
三、简答题(本题共4小题,每题3分,共12分)
24.(1)与碳酸氢钠(小苏打)反应生成二氧化碳气体
评分说明:与碳酸氢钠(小苏打)反应,有气体生成或用化学用语表示也可。
(2)无毒(合理即可)
(3)打开瓶盖,瓶内的压强减少,气体的溶解度变小
25.(1)厨房中的水蒸气比卧室中的水蒸气含量高。
评分说明:厨房钢窗表面不洁净等合理答案即可。
(2)将铁锈除掉,在清洁和干燥的钢窗上刷上一层油漆。
评分说明:答出除锈和刷油漆等符合实际操作即可(但必须先除锈)
(3)回收利用。
评分说明:答有计划、合理地开采矿物;废旧金属的回收利用;寻找金属的替代品等合理答案均可。
26.环境:重点答出减少对空气的污染等合理即可。
健康:重点答出减少对自己或他人健康的影响等合理即可。
安全:重点答出减少火灾等安全隐患等合理即可。
评分说明:如果从节约资源和节约能源等方面回答,只要合理任意三点即可。
27.利:塑料成本低;耐用;防水;抗腐蚀等。
弊:浪费石油资源;易造成白色污染;难降解等。
评分说明:只答一方面且全对者,只能得2分。其他答案合理即可。
四、实验题(本题共3小题,每空1分,共18分)
28.(1)g(2)d(3)c(4)h
29.(1)2KMnO4△ K2MnO4+MnO2 + O2↑
30. Ca(OH)2微溶于水 Ca(OH)2和CaCO3(氢氧化钙和碳酸钙)
实验步骤 实验现象 实验结论 酚酞
稀盐酸 溶液变为红色
固体溶解,有气泡产生(只答出有气泡产生也可) 密封
评分说明:答出Ca(OH)2溶解度较小或者加水量不足也可;答出向滤液中加入紫色石蕊试液;二氧化碳气体;可溶性碳酸盐;可溶性铜盐、镁盐(也可用化学式或离子符号表示)等也可;答出向滤出固体中加入适量硫酸、硝酸等酸的溶液也可(也可用化学式或离子符号表示)
五、思考与感悟(本题共4分)
31.1.65 7.5 多步行、骑自行车或乘公共汽车,少乘私家车;随手关灯;节约纸张;植树造林减少化石燃料燃烧;使用新的替代能源等合理答案均可。
六、计算题(本题共2小题,32题4分,33题7分,共11分)
32.(1)微量(2)24:1(3)170(4)66
33.解:100g9.8%的稀硫酸中含纯硫酸的质量为100g×9.8%=9.8g
(1)设黄铜样品中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,充分反应后生成氢气的质量为z。
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (1分)
65 98 161 2 (1分)
x 9.8g y z
65:98=x:9.8g (1分)
x=6.5g
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