《数的开方》提高测试.doc

《数的开方》提高测试 （一）判断题（每小题2分，共16分） 1．两个正数，大数的平方根也较大 ………………………………………………（ ） 2．5.050050005是有理数……………………………………………………………（ ） 3．算术平方根最小的实数是0………………………………………………………（ ） 4．因为－的绝对值是，所以绝对值等于的数一定是－…………（ ） 5．有理数与无理数的积是无理数……………………………………………………（ ） 6．实数中既无最大的数又无最小的数………………………………………………（ ） 7．两个无理数的和不一定仍是无理数………………………………………………（ ） 8．两个有理数之间的无理数有无数个………………………………………………（ ） 【提示】第5题中，当有理数是零时，它与无理数的积是零，是有理数． 【答案】1．×；2．√；3．√；4．×；5．×；6．√；7．√；8．√． （二）填空题（每空格1分，共23分） 9．的平方根是__ _，算术平方根的相反数是_ __，算术平方根的倒数的平方根是__ _． 【答案】±，－，±． 10．平方根等于本身的数是________；算术平方根等于本身的数是______；立方根等于本身的数是___________．【答案】0；0，1；－1，0，1． 11．如果a2＝36，那么a3＝_________．【答案】±216． 12．如果|x|＝，那么x＝_______；如果|x|＝－1，那么x＝_______． 【答案】±，－1或1－． 13．如果0≤a≤1，化简|a|＋|a－1|__________．【答案】1． 14．当x＝______＝0，当x＝______＋有意义． 【答案】－，－2． 15．如果（x－6）2＋|y＋2|＋＝0，那么（x1）2＋（y2）2（3）2______． 【答案】±3． 16．比较下列每组数的大小： ____；0____－?；_____2.8_____－．【答案】＞，＞，＜，＞． 2ndF 17．若按CZ—1206科学计算器的ON/C 键后，再依次按键 3 2 ■ y x 5 ＝________．【答案】2． 18．在，，－，－，，0.315311531115…，0中，无理数有__________ ____________________；负实数有______________________；整数有________________． 【答案】，－，0.315311531115…；－，－，；，，0． 19．满足－＜x＜x 是______________________．【答案】－1，0，1，2，3． 20．正方体的体积是216 cm3，则它的表面积是_______cm2．【答案】216． （三）选择题（每小题4分，共16分） 21．下列说法：①一个正数的算术平方根总比这个数小；②任何一个实数都有一个立方根，但不一定有平方根；③无限小数是无理数；④无理数与有理数的和是无理数．其中正确的是…………………………………………………………………………（ ） （A）①② （B）③④ （C）①③ （D）②④【答案】D． 22．a，b为实数，则代数式（ab）2＋|a|的值…………………………（ ） （A）大于0 （B）大于或等于0 （C）小于0 （D）等于0【答案】（B） 23．一个正数的正的平方根是m，那么比这个正数大1的数的平方根是………（ ） （A）m2＋1 B.± （C） （D）【答案】D． 24．－＝2成立的条件是…………………………………………………（ ） （A）n 是偶数 （B）n 是大于1的自然数 （C）nn 是整数【答案】C． （四）计算题（每小题4分，共8分） 25．－＋； 26．＋－－． 【答案】25．－3.7 26．4.3． （五）求下列各式中x 的值（每小题4分，共8分） 27．3（＋1）2（x1）3＝． 【答案】27．x＝10或x＝－14； 28．x＝是a＋是2－b的立方根． 求3A－2B 的立方根． 【提示】根据题意，得 解之得 ∴ A＝＝＝2，B＝＝＝－1． ∴ 3A－2B＝3×2－2×（－1）＝8． ∴ ＝＝2． 【答案】2． 30．已知y＝＋x－2．求的值． 【提示】根据题意，得： ∴ x＝y＝x（）2＝4 ＝＝＝3． 【答案】3． 31．已知|x|＝，求代数式＋－的值． 【提示】∵ |x|＝．∴ x＝． 原式＝＝． 当x＝＝＝． 当x＝时，原式＝＝＝－． 【答案】当x＝，当x＝时，原式＝－． （七）（本题6分） 32．一个