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博士生创新能力的提高与培养模式改革.pdf
2009 年 5 月 高 等 教 育 研 究 May ,2009
第 30 卷 第 5 期 J ournal of Higher Education Vol . 30 No . 5
·学位与研究生教育 ·
博士生创新能力的提高与培养模式改革
董 泽 芳
(华中师范大学 高等教育研究所 , 湖北 武汉 430079)
摘 要 : 时代发展对博士生创新能力的培养提出了迫切要求 。我国当前博士生创新能力
不强 ,在很大程度上还受到了现行博士生培养模式的影响 。这种影响具体反映在培养观念相
对滞后 、培养 目标存在偏颇 、培养主体规范不够 、培养对象选淘不严 、培养方式缺陷甚多、培养
评价忽视创新等方面 。加强我国博士生创新能力培养必须改革现行的研究生培养模式 ,包括
树立以人为本的培养观念 、突出创新能力为重的培养 目标 、构建能有效激发创新的导师队伍 、
改革对培养对象的选淘制度 、改进现存的培养方式 、完善有效激励的评价方式 。
关键词 : 博士生 ; 创新能力 ; 培养模式
中图分类号 : G643 . 0 文献标识码 :A 文章编号 (2009) 05005 106
Innovational abil ity improvement of doctoral candidates
and ref orm of cultivation mode
DON G Zef ang
( )
R esea rch I ns ti t ute of H i g he r E d ucat ion , H uaz hong N orm al Uni ve rs i ty , W uhan 430079 , Chi na
Abstract : Social change s have made an ur gent requirement for t he t raining of doctoral
can didat e s’ innovative abilit y . Doctoral candidat e s in China do not have a st ro ng abilit y to in
novat e , w hich i s , to a lar ge ext ent , aff ect ed by t he cur rent mo de of doctoral candidat e s t rain
in g . Thi s influence i s mainly reflect ed in t he following a sp ect s : t he t raining idea i s laggin g
behin d , t he t raining t ar get i s imp rop er , t he t rainin g entitie s i s lack of r ule s , t he t raining ob
j ect i s not st rict ly enrolled , t he t raining
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