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抓住重点 抓好落实 努力完成十一五开局年的各项任务 王仁卿 2006年9月 发言内容 一、上半年教学工作回顾 二、本学期工作重点 三、如何完成我们的任务 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 （二）、问题与不足 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个任务繁重的学期，一个收获颇丰的学期 ■一个热闹忙碌的暑期，一个亮点多多的暑期 ■一个理清思路的学期，一个开局良好的学期 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个任务繁重的学期，一个收获颇丰的学期 ★1，圆满完成了各项常规性工作，教学秩序整体良好，教学管理进一步规范。包括排课、选课、考试、成绩管理、实践教学、教学评估、毕业管理、高考阅卷，等等。 ★2，完成了两件大事。十一五规划（学生培养子规划）；召开了山东大学教学会议； ★3，教育拓展扎实有效，生源质量继续提高。教育拓展工作实现了经常化、日常化、多样化，山东大学的影响和声誉不断提高。 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个任务繁重的学期，一个收获颇丰的学期 ★4，精品建设力度加大并有明显成效。大力推进精品课程、规划教材和名师与能手评选培育和推荐的力度，86本教材入选教育部“十一五”国家级教材规划，接近十五10倍；2位教授获第二届“国家级教学名师奖”，2位教授获第二届“山东省教学名师奖”；有5至7门课程有望入选国家精品课程。 ★5，实践教学开始加强，各类大赛捷报频传。创新基金和创新学分工作学生受益面不断扩大；全国机器人大赛、电子设计大赛、山东省机械设计大赛、艺术作品展等取得成绩并产生积极的社会反响；高职学生开始“订单式培养”，创建太古实习模式；本学期在本科中推行。 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个任务繁重的学期，一个收获颇丰的学期 ★6，考试方式多样，改革初见成效。实行考试改革多元化、加强灵活性，并成功地在八个学院试点，学术骨干带头进行考试方法改革。 ★7，暑期学校凸现特色，亮点增多。开放性、国际化、多样化、精品化的特色明显体现；面向省内高校的第二学士学位社会反响强烈。 ★8，巩固评估成果，继续抓规范管理，启动专业评估。继续进行基本教学档案检查、试卷与毕业论文抽查；软件学院顺利通过国家级示范性软件学院；通过计算机专业资格考试论证；接待30多所院校的评估参观；外出报告10多次。 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个任务繁重的学期，一个收获颇丰的学期 ★9，启动中外合作办学。中韩班招生影响很大；中澳、中加合作办学开始启动；中加非学历合作办学纳入学校合作办学框架。 ★10，教学研究形成制度和平台。举办“教学研究周”，加强教学研究；举办山东大学高等教育论坛，创建研究平台；管理研究成果发表增多。 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个热闹忙碌的暑期，一个亮点多多的暑期 概念：暑假→暑期 ★2006年普通高考招生再创辉煌，生源质量继续稳步提高 ★暑期学校越办越好，特色与亮点突出 ★成功承办教育部评估整改会议 ★暑期教务培训，内容丰富，成效显著 ?教务处例行培训； ?三种经历研讨—展涛校长亲自主持，学生、国际、国内、教务等部门参加 ?教育拓展—招远一中 ?参观南山集团 ★定单式培养开始实施 ★其他 一、上半年教学工作回顾 （一）、主要工作与成绩 ■一个理清思路的学期，一个开局良好的学期 ★完成了十一五规划 ★确定了十一五目标与重点任务 ★开始了实施并在几个方面初见成效（招生与拓展、巩固评估成果与整改、精品培育、教学改革、教学研究、实践教学、教务管理、合作办学、综合工作等） ★弄清了存在的主要差距和制约因素（瓶颈）等关键问题 一、上半年教学工作回顾 （二）、问题与不足 ■管理不规范问题依然突出—期中专项检查发现的诸多问题 最新数据： 2005-2006下学期学生参评率达95.2%，比上学期提高8个百分点。 3，教学计划执行情况 5，2006届毕业论文中期检查情况1），题目不合适问题题目大，笼统，文不对题、重复、相近等2），个别学院、个别教师、个别学生不重视3），部分学生未按照计划进行，时间不保证，等等。◆对2006届学生论文采取抽样外审（校外盲评），结果连同抽查一并公布。 一、上半年教学工作回顾 （二）、问题与不足 ■全面推进教学内容和方式方法改革是我们面临的最大难题—来自学院与教师的阻力、管理部门的阻力、条件的阻力等 ■基地与专业建设成效不大—国家基地的作用没有充分发挥；专业建设进展不大（缺计划、少措施、少监督指导等）；多数新上专业目标、特色不明 ■重点工作进展不明显—两个体系构建，如何利用综合、研究、开放环境培养创新人才？ ■制度建设滞后于改革创新--如学生评价制度和标准，个性化培