第三节 科学对待人生环境.ppt

第三节 科学对待人生环境 一、协调自我身心关系 1、身和心的涵义及相互关系 身指人体的生理组织以及身体的机能；心指人的心理或称精神活动，通常用知、情、意来概括。一般说来，身(生理)是心(心理)的物质基础，心(心理)为身(生理)的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。 一、协调自我身心关系 2．正确认识大学生中产生心理问题的原因 产生大学生心理问题的原因概括起来，主要是两个方面： 第一、内因即大学生处于特定的心理期； 第二、外因即社会环境的影响。 一、协调自我身心关系 3．保持心理健康的主要途径和方法 树立正确的世界观、人生观、价值观 ；掌握应对心理问题的科学方法 ；合理地调控情绪 ；积极参加集体活动，增进人际交往 。 二、协调个人与他人的关系 1．协调好个人与他人关系的重要性　 　　创造良好的人际环境 的需要。 2．处理个人与他人关系的关键是处理好利益关系。 3．根本利益一致基础上的个人与他人关系的处理 强调共同利益；坚守做人做事原则；明确是非标准． 4．协调个人与他人关系的原则 　平等、诚信、宽容、互助。 5．正确处理竞争与合作的关系 要端证态度和认识；正确认识敢于竞争又要善于合作 。 三、协调个人和社会的关系 1．协调好个人和社会关系的重要意义 协调好个人与社会的关系，才能为每个个人人生价值的实现创造良好的社会环境。 2．协调好个人和社会关系的关键 关键是正确认识和把握个人在社会中的定位问题，主要表现在以下4个方面： 三、协调个人和社会的关系 第一、个体性与社会性关系中的个人定位，经过充分的社会化洗礼，把人的个体性与社会性统一起来； 第二、个人需要与社会需要关系中的个人定位，联系社会需要考虑个人需要，把个人需要与社会需要统一起来； 三、协调个人和社会的关系 第三、个人利益与社会利益关系中的个人定位，自觉维护乃至于服从社会整体利益，把个人利益与社会整体利益统一起来； 第四、个人权利、自由与社会责任、义务关系中的个人定位，承担起应尽的责任、义务，把享受个人权利、自由和承担责任、义务统一起来。 四、协调人与自然的关系  1．协调好个人与自然关系的重要性与紧迫性 自然界是人类存在和发展的前提条件 ； 人与自然之间关系的不和谐与日俱增彰显协调的紧迫。 四、协调人与自然的关系  2．努力协调好人与自然的关系 第一、一定要贯彻以人为本的科学发展观； 第二、增强责任意识，协调人与自然的关系人人有责； 第三、通过人与社会关系的协调，协调好人与自然的关系 思考题： 在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求实际，　　 　　　思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？ 2.　人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 3.　人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？为什么说人生价值在于人的创造性社会实践？ 4.　如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系？ 5.　如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？ 6.　如何协调人与自然的关系？ 阅读文献： 1、马克思：《关于费尔巴哈的提纲》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社，1995年，第65-66页。 2.马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社1995年版。 3.《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》，人民出版社1997年版。 4.周恩来：我的修养要则，人民日报，1980.1.8。 5.刘少奇：《论共产党员的修养》，《刘少奇选集》（上卷），人民出版社，1981年，第97-167页。 6.江泽民：《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》，《人民日报》1998年5月5日。 7.胡锦涛：《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》，《十六大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2006年版。 8.爱因斯坦：《我的世界观》，《社会和个人》，《纪念爱因斯坦译文集》，上海科学技术出版社1979年版。 9、雷锋日记选，雷锋著《雷锋日记》，摘编书：钟明华、罗明星：《思想道德修养学习指导》，广东高等教育出版社，2000年，第135-138页。 * *