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第四章 进一步认识计算机 本章是初中信息技术教材内容的最后一 章，通过本章的学习，让学生认识计算机硬 件和软件的组成，从而建立起计算机系统的 概念；让学生学会常用软件的使用方法 ；初 步了解计算机的工作原理，破除对计算机的 本节的重点和难点内容如下：1．重点 信息编码的意义、计算机工作原理。2. 难点 计算机工作原理。 4.3.3 教法建议 本节教材内容主要是一些理论知识，要注意尽量联系实际多举些学生熟悉的例子。 二进制数只让学生了解：它只用两个数字，计数规则是“逢2进1”，着重讲清楚计算机使用二进制数的原因。 计算机中的编码只介绍ASCII码、国标码和控制信息编码。前面两种编码与学生使用计算机密切联系，学生容易理解，对于控制信息编码，没有学过计算机语言编程的学生较难理 解，可结合前一节应用软件的使用实践帮助学生理解：我们用过的杀病毒软件之所以能自动清除计算机中的病毒，是因为人研究了病毒产生的机理，编制了让计算机如何清除病毒的程序，这些程序输入计算机后转换成二进制的信息编码，指挥计算机清除病毒。程序中那些含有指挥计算机如何工作的编码就是控制信息编码。 本节前面学习的内容都是为了介绍计算机的工作原理。由于学生所学物理方面的知识很 少，只能用浅显通俗的方式介绍。先介绍组成计算机硬件的五大部分功能