机械类专业课程.pptVIP

教材研发指导思想 充分发挥教学研究在教材建设中的主导作用，在教学设计和教学方法引导上，倡导“做中学、做中教”,突出职教特色与教学改革方向 体现以全面素质教育为基础、以就业为导向、以职业能力为本位、以学生为主体的教学理念，正确把握教材的科学性、适用性和先进性 以“满足教学需求”为核心，统筹规划，整体设计，整体开发，形成多介质、多媒体、支持全程教学环节、满足不同教学需求的立体化教学集成方案，作为中等职业教育机械专业基础课程教学改革的支持平台 教材研发创新一、整体设计与规划 本着整体设计、分步实施、逐步完善的原则，分期建设与其配合使用的立体化教学资源 以教学需求为核心，从教学内容到产品形态整体设计，从研发队伍到教学服务整体规划 教材研发创新二、创新教材体系 运用信息技术与课程内容整合，从形成整体教学能力出发，构建“纸介质教材 + 数字化教学资源 + 网络平台”三方面有机结合的新型教学载体 (充分发挥纸质、光盘、网络等不同载体形式之间的各自的优势，相互补充，互为支撑，不断优化，最大限度满足中等职业学校机械类专业基础课程的教学需求) 新型教学载体构成 传统与新型教学载体比较  针对教师教学环节支持的资源 主教材、辅助教材、教学指导、教学挂图 多媒体教学课件、电子教案、演示文稿、 习题解答、题库、动画库、网络互动答疑 网络资源 针对学生学习环节支持的资源 主教材、辅助教材、习题集、上