台北县家庭教育教材简介家庭沟通与压力调适.pptVIP

其實失敗可以帶給人經驗和閱歷，兩者 加起來則形成智慧； 我們究竟是要培養孩子成為會讀書的人 還是有智慧的人？ 伍、結 語 * 家庭教育課程研發 臺北縣家庭教育中心自民95年起進行每年一主題課程研究。 板橋市僑中一街1-1號---教育研究發展中心4樓 95年為「壓力因應與溝通表達」。 96年為「家庭資源與管理」。 網站：.tw 　　　臺北縣政府家庭教育中心 學校推展4小時家庭教育課程及活動實施方式: 課程實施以融入方式辦理為原則 活動以親職教育方式辦理 實施時間: 晨間時間、導師時間、朝會、班會週會彈性時間、空白課程。 家長會活動、學校日、運動會等學校大型活動或其他時間。 家庭教育的推動 辦理方式 學校推展四小時家庭教育課程及活動， 應以融入課程教學為主、辦理相關活動 為輔，採多元、彈性、符合終身學習之 方式，依其對象及實際需要辦理，原則 上可規劃為二小時課程、二小時活動。 （一）融入各領域教學 1.低年級可融入生活課程、綜合活動、健 康與體育、語文等學習領域。 2.中高年級可融入社會、綜合活動、健康 與體育、語文、藝術與人文、自然與生 活科技等學習領域。 3.國中可融入社會、綜合活動、健康與體 育、語文、藝術與人文、自然與生活科 技等學習領域。 （二）辦理多元化活動 1.