八年级语文下册 第25课《有的人》课件 苏教版.pptVIP

* * 横 眉 冷 对 千 夫 指 俯 首 甘 为 孺 子 牛 世说鲁迅 鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，鲁迅是新中国的圣人。 ——毛泽东 鲁迅虽死，精神当与中华民族永存。 ——郁达夫 　　 鲁迅不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他是文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 ——毛泽东 ?? ????????? 思考： 1、作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？ 2、诗人对这两种人各作了怎样的描述?请找出相应的诗句。 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 有的人， 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿做野草等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了 多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮： 给人民作牛马的 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高很高。 找出与两种不同价值的人互相呼应的诗句 ： 有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 1、诗歌是为纪念鲁迅而作，为什么诗题又是《有的人》？ 2、联系诗句，说说你对这两种人的看法 。 讨论交流 根据你对诗句的理解，把对应的成语用直线连接起来： ①有的人活着， 他已经死了。 ②有的人死了， 他还活着。 ③他活着为了多数人 更好地活。 ①我为人人， 鞠躬尽瘁。 ②虽生犹死， 行尸走肉 ③虽死犹生， 永垂不朽。 爱国诗人——屈原 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 壮士饥餐胡虏肉 笑谈渴饮匈奴血 三十功名尘与土 八千里路云和月　 抗金名将— 岳飞 爱国将领—文天祥 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 明朝爱国将领—于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 维新志士——谭嗣同 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 伟大领袖毛泽东 ——俱往矣，数风流人物，还看今朝 一代伟人——邓小平 ——— 我是中国人民的 儿子，我深情地爱着我的 祖国和人民！ 试看将来的环球， 必是赤旗的世界。　　 李大钊 党的好女儿——刘胡兰 生的伟大 死的光荣 革 命 烈 士 诗 抄 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！ —— 夏明翰 头可断，肢可折，革命精神不可灭。 志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。 ——周文雍 满天风雪满天愁，革命何须怕断头？ ——杨 超 敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！ ——方志敏 不作寻常床箦死，英雄含笑上刑场。 —— 李少石