2012高中数学 1-1.1、2、3课后练习同步导学 北师大版选修1-2.docVIP

2012高中数学 1-1.1、2、3课后练习同步导学 北师大版选修1-2.doc

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第1章 1.1、2、3 (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分) 1.一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,由此建立的身高与年龄的回归方程为y=7.19x+73.93,用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是(  ) A.身高在145.83 cm左右   B.身高在145.83 cm以上 C.身高在145.83 cm以下 D.身高一定是145.83 cm 解析: 回归方程得到的预报值是预报变量的估计值,它是预报变量可能取值的平均值. 答案: A 2.已知线性回归方程y=1+bx,若=2,=9,则b等于(  ) A.4 B.-4 C.18 D.0 解析: 样本点的中心为(2,9),因回归直线过样本点的中心,所以9=1+b×2,b=4.故选A. 答案: A 3.对于自变量x和因变量y,当x取值一定时,y的取值带有一定的随机性,x,y之间的这种非确定性关系叫(  ) A.函数关系 B.线性关系 C.相关关系 D.回归关系 解析: 由相关关系的概念可知,C正确. 答案: C 4.工人月工资y(元)关于劳动生产率x(千元)的回归方程为y=650+80x,下列说法中正确的个数是(  ) 劳动生产率为1 000元时,工资为730元; 劳动生产率提高1 000元,则工资提高80元; 劳动生产率提高1 000元,则工资提高730元; 当月工资为810元时,劳动生产率约为2 000元. A.1 B.2 C.3 D.4 解析: 代入方程计算可判断正确. 答案: C 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.已知回归直线方程为y=-3.0x+0.55,y的估计值为-5.45时,x的值为________. 解析: 将y的值代入回归方程即可. 答案: 2.0 6.有下列关系:人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;曲线上的点与该点的坐标之间的关系;苹果的产量与气候之间的关系;森林中的同一种树木,其断面直径与高度之间的关系.其中,具有相关关系的是________. 解析: 本题考查相关关系的概念,相关关系是一种不确定性关系.曲线上的点与该点的坐标之间具有确定性关系. 答案:  三、解答题(每小题10分,共20分) 7.高二(3)班学生每周用于数学学习的时间x(单位:小时)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据: x 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13 y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59 若某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学的数学成绩. 解析: 因为学习时间与学习成绩间具有相关关系,可以列出下表,并用科学计算器进行计算. i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xi 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13 yi 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59 xiyi 2 208 1 185 2 231 1 691 1 024 517 1 660 1 088 1 207 767 i2=3 182,i2=58 375,iyi=13 578 于是可得:b==≈3.53, a=-b=74.9-3.53×17.4≈13.5. 因此可求得回归直线方程为: y=3.53x+13.5. 当x=18时,y=3.53×18+13.5=77. 故该同学预计可得77分左右. 8.以下是某地搜集到的新房屋的销售价格y和房屋的面积x的数据: 房屋面积(m2) 115 110 80 135 105 销售价格(万元) 24.8 21.6 18.4 29.2 22 (1)画出数据对应的散点图; (2)求线性回归方程,并在散点图中加上回归直线; (3)根据(2)的结果估计当房屋面积为150 m2时的销售价格. 解析: (1)散点图如图所示: (2)=i=109,(xi-)2=1 570, =23.2,(xi-)(yi-)=308. 设所求回归直线方程为y=bx+a, 则b=≈0.196 2, a=-b=23.2-109×≈1.816 6. 故所求回归直线方程为y=0.196 2x+1.816 6. (3)据(2),当x=150 m2时,销售价格的估计值为 y=0.196 2×150+1.816 6=31.246 6(万元).  9.(10分)为了研究某种细菌繁殖个数y随时间x的变化,收集数据如下: 天数x(天) 1 2 3 4 5 6 繁殖个数y(个) 6 12 25 49 95 190 (1)用天数作解释变量,繁殖个数作预报变量,作出上述数据的散点图; (2)试求出x与y的回归方程. 解析: (1)根据数据得散点图,如下图所示. (2)根据数据的散点图可以发现样本点不是分布在某一条直线附近,

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