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- 2011-10-07 发布于广东
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小学六年级表格式英语教案全册.doc
课题Unit 1 How Do You Go There? 课时第一课时 教学目标1.能够听、说、读、写短语:by train、by plane、by subway、by ship、by bike、on foot。2.能够听、说、认读句子:How do you go to …? 并能在实际情景中运用。3.能够完成Task time中的任务。 教学重点听、说、读、写短语“by train、by plane、by subway、by ship、by bike、on foot”并能在实际情景中灵活运用。 教学难点理解词组“go back ”与单词“subway ”。 2,使用交通工具的表达。 课前准备各种地点的图片、交通工具的模型,单词卡片,表格,课件 教学过程 (一)热身(Warm- up)1.教师引导学生做第一册第64页的Let ’s do。(需借助多媒体,出示该段内容的字幕。)
Drive the car, throw the plane……2.日常口语对话: Good morning! Welcome back to school.
Glad to meet you again.
H o w are you? Fine, thank you.
What ’s the weather like today? It ’s very hot.
(二)预习(Preview
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