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《影视名家名片选析》复习课 第一章 名词解释： 杂耍蒙太奇：杂耍蒙太奇，是爱森斯坦在戏剧与电影创作实践中采用并在理论上提出的一种结构演出的方法。“杂耍”法语原义：具有吸引力的,意思是选择具有强烈感染力的“瞬间”加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者的思想结论。所以，爱森斯坦的“杂耍蒙太奇”其实就是“吸引力蒙太奇”或“感染力强烈的蒙太奇”，强调镜头对列所产生的“冲击”作用。 诗电影：20世纪20年代在欧洲出现的一种创作主张和艺术样式。先锋派的理论家们提出：“电影的最完善的体现，是电影诗”，热衷于探索电影画面隐喻，反对电影情节，因此，先锋派电影创作者被称为：“银幕上的诗人”。与此同时，苏联电影人也对电影中诗的语言作了卓有成效的探索，创作出《战舰波将金号》《母亲》《土地》等富于隐喻性的电影语言，运用比拟、象征等艺术手段，将主观情绪和客观景物融为一体，对社会历史进行了高度的概括 。50年代中期以来，诗电影在苏联得到了继续发展，创作出《海之歌》《雁南飞》等作品。 分析“奥德萨阶梯”蒙太奇技巧的运用 “敖得萨阶梯”被认为是世界电影史上最著名和最具影响力的十二分钟镜头， 成为蒙太奇运用的经典范例。 1、蒙太奇技巧创造了新的电影时空和惊心动魄的艺术效果。这个片断运用蒙太奇剪辑从不同角度反复拍摄屠杀场面，大大扩展了时间过程，实际3分钟的拍摄，在影幕上剪辑为7分钟的蒙太奇段落，在空间上也大大拓展，加重了观众的心理感受，把情绪推向高潮。 2、蒙太奇创造了运动节奏和尖锐的冲突。在这个著名的屠杀场面中，手持钢枪的匪军与手无寸铁的群众；迈着机械步伐的匪军与四处奔逃、惊慌失措的群众； 沿级而下的匪军与逆向迎上的悲痛的母亲；沉重的皮靴与单薄的婴儿车……构成了鲜明的运动感，以及尖锐的对比冲突。 3、蒙太奇创造了抽象的思想。在这个段落中以切入的石狮俯卧、抬头、跃起三个镜头，以此来隐喻人民从沉睡到觉醒到反抗的思想主题。 结合具体影片分析卓别林电影的艺术魅力 1、“笑中含泪”的艺术风格。卓别林的喜剧大都带有鲜明的悲剧色彩，往往既能引起人们的笑声又能引起人们的泪水。 2、深刻的社会批判精神。卓别林的喜剧在娱乐中对社会进行了辛辣的讽刺和无情的嘲笑，赋予喜剧电影以深刻的思想内容。 3、高超的哑剧表演技巧。 第二章： 分析凯恩形象的复杂性及其象征意义： 影片中凯恩形象的塑造是在五个人物不同的回述中展开的，每个叙述者在追述凯恩人生历程时分别带有叙述者独特的感情烙印以及各自不同的主观评价，最后，呈现给观众的是一个复杂的、矛盾的凯恩。如导演威尔斯所说：“关于凯恩的真相究竟是怎样的，就像关于任何人的真相一样，只能根据有关他的说法的全部总和予以推测。”这使得影片具有了存在主义哲学阐释的意味。 凯恩形象的多重性具有象征意义：一方面，隐含了对资本社会人性异化、对现代性的深刻反思；另一方面，这一形象还代表了一种独特的美国性格，隐喻了整个美国文化精神和文化形象。 “玫瑰花蕾”的作用？ 一、是影片展开叙事的构架。影片的中心线索是记者汤姆逊为索解“玫瑰花蕾”之迷而进行采访； 二、是揭示影片主题的点睛之笔。结尾告知观众“玫瑰花蕾”是凯恩童年时雪橇上的商标。玫瑰花蕾之迷揭示凯恩对纯真童年的致死怀恋和他内心深处的凄苦，深刻地呈现出凯恩性格的巨大矛盾，从而将影片主旨提升到了人性异化的哲学高度。 《罗生门》讲述了一个怎样的故事，通过这个故事，黑泽明要表述的是什么？ 影片借助一个离奇的案件分析，表述了深刻的哲理思考： 首先是关于人性的虚伪、矫饰和自私的哲理思考。 其次是关于客观性、历史事实的不确定性的怀疑论哲学。同一案件竟有四种不同的叙述，每一个人的叙述都从有利于自身的角度出发，每个人的说法中都可以找到不可靠叙述的因素。这说明，任何历史都是一种渗透着主观意图的叙事，真正纯粹客观之物，纯粹的历史或自在自为的真理都是不存在的。 第三章： 名词解释： 左岸派： “左岸派”是二十世纪50年代末至60年代初法国新浪潮电影的另一分支，由于他们都住在巴黎的塞纳河左岸，因此，被称为“左岸派”。他们的代表人物是阿仑·雷乃、罗伯－格里叶、玛格丽特·杜拉等，他们的共同特征是强调电影的文学性，是文学家拍摄的电影。代表影片是阿仑·雷乃导演的《广岛之恋》与《去年在马里昂巴德》。 《电影手册》： 《电影手册》1951年由法国著名电影理论家巴赞主编创刊。1958年巴赞逝世后，聚集在《电影手册》杂志的一群青年影评家开始相继走上电影创作之路，他们将巴赞视为他们的精神之父。1962年《电影手册》开辟了“新浪潮”特刊，为新浪潮的电影实践推波助澜。 《第七封印》的哲理内涵和象征意义： 瑞典电影大师伯格曼一向被称为“银幕上的哲学家”。影片《第七封印》正是其哲理电影的代表作之一。 影片的哲理内涵可以从两个角度来理解： （一）影片通过一个假