国际贸易(第一章).pptVIP

5、货物贸易和服务贸易 货物贸易（Goods Trade)：又称有形贸易，是指有实物形态的货物的贸易。 服务贸易（Service Trade )：各种类型服务的交换活动，是无形贸易的重要组成部分。 无形贸易（Intangible Trade）：指劳务或其他非实物商品的进出口而发生的收入与支出，可以分为服务贸易和技术贸易。 思考题 1.贸易差额与国际收支的关系如何？ 2.我国近年来的对外贸易依存度如何?它说明什么问题？ 3.改革开放后我国出口商品结构的变动状况如何？ 国 际 贸 易 理 论 与 实 务International Trade Theory and Practise 【课程介绍】 《国际贸易理论与实务》是将国际贸易理论和国际贸易实务操作知识结合在一起的一门课。它系统介绍了国际贸易有关的基础知识，以及国际贸易实务操作各环节应把握的基本问题。通过该课程的学习，可以让非国际经济与贸易专业的学生初步了解国际贸易发展的基本动态、基本框架、基本操作实务，掌握国际贸易的基本规则、基本原理，以适应经济全球化形势下对高素质和复合型人才的要求。 【课程要求】 1、课前预习教材，阅读相关资料 2、认真做好笔记，积极参与课堂讨论 3、认真完成课程作业 【考核方式】 总成绩=平时成绩×30%+考试成绩×70% 平时成绩=出勤情况（10%）+讨论发言情况（10%）+书面作业（10%） 考试成绩主要是期末卷面成绩 【主导教材】 卓骏，国际贸易理论与实务，北京：机械工业出版社，2009 。 【参考书目】 1、李汉君、李艳，国际贸易，北京：科学出版社，2009。 2、薛荣久，国际贸易，北京：对外经济贸易大学出版社，2009。 3、（美）托马斯·A·普格尔（ThomasA.Pugel），国际贸易（第14版），北京：中国人民大学出版社，2009。 【相关网站】 1、世界贸易组织（） 2、中国商务部 () 3、中国世界贸易组织研究会（） 4、中华人民共和国统计局（?） 5、中华人民共和国海关总署（ ） 6、中华人民共和国外汇管理局（?） 7、国际货币基金组织（?） 8、世界银行（?） 引言 我们生活在一个相互依存的世界中，相互依存的原因之一是我们需要与他人交换物品与劳务。家庭与家庭之间交换商品的活动就是贸易，将这种交易扩大到国家与国家之间，就是我们所说的国际贸易。国际贸易可以说与我们的日常生活息息相关，不但可以买到外国的商品，还可以品尝世界的风味美食，饱览世界风土人情，使我们的生活更加丰富多彩。 中国生活中的 made in USA 上升到国家层面，开放30余年来，1978年我国货物进出口贸易总额不过206亿美元，占全球贸易总额的0.78%；2007年我国外贸总额增长到2.17万亿美元，占全球货物贸易总额的8%，30年增长105倍。现在，中国已成为世界第三大贸易国，成为名副其实的贸易大国，2009年中国 首次超过德国成为第一大出口国。 对外贸易不仅与消费、投资共同成为拉动我国经济增长的“三驾马车”，成为国民经济发展的“助推器”，而且国际贸易是一个国家成为世界性大国的重要因素，也是大国崛起的有效途径。因此，早在十六大期间，就提出在2020年将中国建设成为世界贸易强国。如今我国正朝着世界贸易强国的目标阔步前进。  我们都在生活，我们的生活离不开国贸 我们是中国人，中国经济腾飞始于外贸 我们处于这个世界，世界各国需要国贸 第一章 导论 第一节 国际贸易的产生和发展 第二节 第二次世界大战以来国际贸易的发展 第三节 国际贸易研究的对象 第四节 国际贸易的基本概念及分类 第一节 国际贸易的产生和发展 国际贸易：是人类社会发展到一定历史阶段的产物 产生和发展的基础: 社会生产力发展和社会分工的扩大与深化 产生必须具备的两个的条件：有可供交换的剩余产品 有各自为政的社会实体 国际贸易的产生 国际贸易的发展 第二节 第二次世界大战以来国际贸易的发展 二战后国际贸易呈现出了以下几个特征： 1、国际贸易发展迅速，国际贸易额总体上保持上升趋势 2、国际贸易商品结构发生了重要变化，国际贸易向集约化发展 3、跨国公司在国际贸易中的作用进一步加强 4、发达国家在国际贸易中占支配地位，发展中国家的作用在逐渐增强 5、市场竞争趋向尖锐复杂，贸易保护主义升级