2012届高三一轮语文版河南专用语文第二篇第二部分专题十四第四节诗歌的思想内容和观点态度.docVIP

2012届高三一轮（语文版河南专用）语文第二篇 第二部分专题十四 第四节　诗歌的思想内容和观点态度 1. (2011·海南省嘉积中学质量监测)阅读下面唐诗，完成后面的题目。 雪晴晚望 □ 贾　岛① 倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。 野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。 【注】　①贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺，这首诗大约写于此时。 (1)题目为“晚望”，诗人具体“望”到了哪些景色？请简要叙述。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)末尾两句写的是什么内容？在全诗中有什么作用？请简要说明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　(1)本题考查诗歌意象以及内容与题目的关系。这要紧扣题目中的“晚”和“望”字，并结合全诗来进行作答。 (2)本题考查诗歌的表现手法。主要指出这两句使整个画面动了起来并指出作者的思想感情即可，不要忽视诗歌所给的注解。 答案：　(1)诗人倚着手杖向远处眺望：在夕阳斜照下，溪水上空升腾起鱼鳞般的云朵，几乎多至“万重”；在遍山皑皑白雪中，采樵人缓然下山，回到白雪覆盖下的茅舍；远处山冈上，野草正在燃烧，劲松郁郁苍苍，日暮的烟霭似断断续续生于石松之间。 (2)诗人在回山寺的路上，听到山寺上传来钟声，暮游之余，恍如倦鸟归巢，禁不住心潮起伏，平添了更浓厚的诗意，也吐露出诗人心灵深处的隐情。这两句又起着点活全诗的妙用，前六句景色全是望景，这一声清亮的暮钟，由视觉转到了听觉。这钟声不仅惊醒默默赏景的诗人，而且钟鸣谷应，使前六句所有景色都随之飞动起来，整个诗境形成了有声有色、活泼动人的局面。 2．(2011·海口市调研测试)阅读下面的诗歌，然后回答问题。 野水孤舟 □ 梁　栋① 前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。 孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。 主人空有济川心，坐见门前水日深。 袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。 【注】　①梁栋，南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)诗的颈联在表达技巧上有何特点？表达了作者怎样的感情？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　(1)从内容来看，是一首写景诗，融情于景。本题考查诗歌的意象、意境以及诗歌的寓意。关于寓意，要结合注解中“此诗大约作于南宋灭亡之前”来回答。 (2)本题考查诗歌的表达技巧以及作者的思想感情。颈联把作者的思想感情和眼前之景结合起来，再结合注解，不难看出诗人的无奈与愤激。 答案：　(1)诗的前两句描绘了山村雨后溪水漫流，道路被淹没而时隐时现的迷漫景象，寓意国家处于风雨飘摇之中，面临着巨大的危机，国家和个人的前途渺茫，杳不可知。(意思对即可，一、二句的寓意分开写亦可) (2)颈联以比喻手法，含蓄深沉地表达了诗人恢复中原、振兴国家的抱负无法施展的无奈和愤激之情。(“恢复中原、振兴国家的抱负无法施展”说是“报国无门”亦可) 3．(2011·银川市实验中学模拟)阅读下面的宋词，然后回答问题。 卜算子