[高三数学培优补差辅导专题讲座]正弦定理、余弦定理及其应用.docVIP

正弦定理、余弦定理及其应用考试要求：掌握正弦定理、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形．正、余弦定理的五大命题热点正弦定理和余弦定理是解斜三角形和判定三角形类型的重要工具，其主要作用是将已知条件中的边、角关系转化为角的关系或边的关系。在近年高考中主要有以下五大命题热点：一、求解斜三角形中的基本元素是指已知两边一角(或二角一边或三边)，求其它三个元素问题，进而求出三角形的三线(高线、角平分线、中线)及周长等基本问题．例1
中，
，BC＝3，则
的周长为（）A．
　　B．
C．
　　 D．
分析：由正弦定理，求出b及c，或整体求出b＋c，则周长为3＋b＋c而得到结果． 解：由正弦定理得：
， 得b＋c＝
[[]sinB＋sin(
－B)]＝
．故三角形的周长为：3＋b＋c＝
，故选(D)．评注：由于本题是选择题也可取△ABC为直角三角形时，即B＝
，周长应为3
＋3，故排除(A)、(B)、(C)．而选(D)．例2(2005年全国高考湖北卷) 在ΔABC中，已知
，AC边上的中线BD=
，求sinA的值．分析：本题关键是利用余弦定理，求出AC及BC，再由正弦定理，即得sinA．解：设E为BC的中点，连接DE，则DE//AB，且
，设BE＝x
在ΔBDE中利用余弦定理可得：
，
，解得
，
（舍去）
故BC=2，从而
，即

又
，故
，

二、判断三角形的形状：给出