[高中数学思想专题讲座]数形结合的思想方法(四)综合测试.docVIP

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  • 2011-11-07 发布于江苏
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[高中数学思想专题讲座]数形结合的思想方法(四)综合测试.doc

[高中数学思想专题讲座]数形结合的思想方法(四)综合测试.doc

数形结合的思想方法(4)-------综合测试一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1. 方程sin(x-)=x的实数解的个数是().? A. 2  B. 3 C. 4?  D. 以上均不对2. 已知f(x)=(x-a)(x-b)-2(其中ab),且α、β是方程f(x)=0的两根(αβ), 则实数a、b、α、β的大小关系为().? A. αabβ B. αaβb C. aαbβ D. aαβb? 3. 已知y=f(x)是定义在R上的单调函数,实数x1≠x2,,若f(x1)-f(x2)f(α)-f(β),则().? A. λ0 B. λ=0 C. 0λ1 D. λ≥1? 4. 一给定函数y=f(x)的图象在下列图中,并且对任意a1∈(0,1),由关系式an+1=f(an)得到的数列{an}满足an+1an(n∈N+),则该函数的图象是().? ?? 5. 设函数f(x)=.若f(x0)1,则x0的取值范围是().? A. (-1,1)  B. (-1,+∞)C. (-∞,-2)∪(0,+∞) D. (-∞,-1)∩(1,+∞)6. 已知不等式x2-logmx0在x∈(0,)时恒成立,则m的取值范围是().? A. (0,1)B. [,1) C. (1,∞) D. (0,]7. 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则().?

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