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- 2018-03-23 发布于江苏
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[高考文科数学汇总]专题17空间向量及应用(教师版).doc
专题17 空间向量及应用★★★高考在考什么【考题回放】1.在正方体A1B1C1D1-ABCD中,M、N分别是棱A1A和B1B的中点,若θ为直线CM与D1N所成的角,则sinθ等于()A. B. C. D.
2.直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=900,AC=AA1=a,则点A到平面A1BC的距离是(C )A .a B.a C. D.a
3.如图,正四面体S-ABC中,D为SC的中点,则BD与SA
所成角的余弦值是(C )A. B. C. D.
4.在正三棱锥P-ABC中,M、N分别是侧棱PB、PC的中点,若截面AMN⊥侧面PBC,则此三棱锥的侧棱与底面所成角的正切值是(C )A. B. C. D.
5.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=900,AB=BB1=1,直线B1C与平面ABC
成300角,则二面角B-B1C-A的正弦值。6.在三棱锥S—ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M、N分别为AB、SB的中点。(1)证明:AC⊥SB;
(2)求二面角N—CM—B的大小;
(3)求点B到平面CMN的距离.【专家解答】(1)取AC中点O,连结OS
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