[2009年高考试题解析数学]（文科）学科分项版之专题六__不等式.docVIP

2009年高考解析数学(文科）分项版之专题六不等式教师版
【考查要点】
考纲要求 1、理解不等式的性质及其证明。2、掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均数不小于它们的几何平均数定理，并会简单应用。3、分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。4、掌握某些简单不等式的解法。5、理解不等式|a|﹣|b| ≤|a+b|≤|a| +|b|。
不等式部分的内容是高考较为稳定的一个热点,考查的重点是不等式的性质、证明、解法及最值方面的应用。
热点分析1.重视对基础知识的考查，设问方式不断创新.重点考查四种题型：解不等式，证明不等式，涉及不等式应用题，涉及不等式的综合题，所占比例远远高于在课时和知识点中的比例.重视基础知识的考查，常考常新，创意不断，设问方式不断创新，图表信息题，多选型填空题等情景新颖的题型受到命题者的青眯，值得引起我们的关注.
2.突出重点，综合考查，在知识与方法的交汇点处设计命题，在不等式问题中蕴含着丰富的函数思想，不等式又为研究函数提供了重要的工具，不等式与函数既是知识的结合点，又是数学知识与数学方法的交汇点，因而在历年高考题中始终是重中之重.在全面考查函数与不等式基础知识的同时，将不等式的重点知识以及其他知识有机结合，进行综合考查，强调知识的综合和知识的内在联系，加大数学思想方法的考查力度，是高考对不等式考查的又一新特点.
3.加大推理、论证能力的考查力度，充