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瑞金医院神经内科专科医师培训计划 入科教育 对神经内科专业第一阶段和第二阶段培训对象进行培训前的入科教育，具有非常重要的意义，由基地兼职管理人员负责执行，准备专门的本子对参加者进行登记签到。神经内科专业性较强，有其特殊性。入科教育可以让培训对象了解培训目标、培训方法、培训内容与要求，以便顺利通过轮转出科考核和年度考核，成为德才兼备的神经内科专科医生。同时专科医师培训工作必须坚持科学发展观，遵循医学教育和医学人才成长规律，适应卫生事业改革与发展的需要，适应人民群众对医疗卫生服务的需求。 师资队伍 姓名 性别 年龄 学历 职称/职务 本专业临床工作年限 基地主任 陈生弟 男 51 博士 主任医师、科主任、教研室主任 27 基地副主任 刘建荣 男 47 硕士 主任医师、科副主任 22 宋永建 男 51 大学 主任医师、科副主任 26 基地兼职 管理人员 傅毅 男 40 硕士 副主任医师 15 带教老师 沈介明 男 59 博士 主任医师 19 王瑛 女 40 学士 主任医师、教研室副主任 17 沈帆霞 女 44 博士 副主任医师