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怎样从事研究性学习 一.选题 二.制定研究计划 三.搜集资料 四.开题报告 进行科学研究选题非常重要。课题选得怎样，关系到研究有无价值，研究能否顺利进行等一系列重要问题。两次获诺贝尔奖的巴尔丁博士曾说，决定一个研究能否取得成效，很重要的一点就是看他所选择的科研课题。 选题 (一).选择课题 (二).课题的来源 (三).应注意的问题 (一)什么样的课题是好课题？ 对于纯粹的科学研究来说，要符合下面的要求 1、目的性 2、科学性 3、创新性 4、可行性 请看下面几个科研题目是否符合要求？ 浅谈鲁迅小说《药》的双线结构 澳大利亚畜牧业的发展状况调查 网络文学的兴起和发展 1.一是自己在生活中或学习中遇到的问题。 2.二是文献资料中提出的尚未解决的问题。 (二)课题的来源 第一，注意课题的难易程度要适中。  第二，课题的大小要适中。  第三，课题的陈述要简洁具体明了。 （三）应注意的问题 给大家放部动画片 制定研究计划 制定研究计划是保证课题按时完成， 保质保量完成的一个必不可少的环节。 研究计划一般包括： 1、课题题目 2、研究目的 3、研究方法 4、研究程序 5、人员安排 6、成果形式 7、经费预算 8、设备条件 搜 集 资 料 搜集文献资料是研究性学习的一个非常重要的内容。只有学会查阅资料才能走进科学研究的大门，否则只能是门外汉。 人类社会的发展经历了漫长的时期，文献资料的积累可以说浩如烟海。要想全面快捷的找到自己需要的资料，应具备文献资料学方面的知识，首先要了解文献资料的分类。 搜 集 资 料 （一）文献资料的类型 （二）怎样围绕课题查找资料 （三）文献资料的整理加工 按信息被加工的程度我们可将文献资料分为三类 分别是一次文献、二次文献和三次文献。 一次文献分为:名著;专著;教科书;科普读物;报纸;期刊;手册;词（辞）典;百科全书;年鉴 二次文献分为:书目;索引;检索性文摘 三次文献主要是一些综述和述评类的文献，是作者经过对一次文献和二次文献的整理后得到的包含自己观点在内的文献资料。 查阅文献并不是一件很容易做的工作，需要一定的技能，而这一技能是随着你的不断查阅而积累起来的，你必须亲自去尝试才能得到它，任何人都不能替代你。查阅文献时不仅需要耐心、细致、仔细，还需要经过慎重的考虑，并按照一定的程式去做，而不是到图书馆东抄一段，西抄一段。 从事科学研究仅仅会查阅资料还不够，还要对文献资料进行加工整理，也就是通常所说的处理信息，它包含整理和加工两项工作。 开题报告 学生选定课题、拟定研究方案后，需要以班为单位组织开题报告。开题报告由各研究小组选派一位代表向指导教师（组）和全班同学汇报，指导教师和全班同学均可提出问题，小组内各成员均可参与回答提问。指导教师根据全班讨论的情况，对研究方案进行评价，或提出研究方案建议和修改意见。明显不合理、难以实施以及没有充分准备的选题不予通过，小组重新讨论、修改，准备第二次报告。 谢谢cctv mtv ! 以及场下的观众!!!! * 05师范3班 奚麟 *