数学素材:4.1平行四边形的性质1拓展练习北师大版八年级上.docVIP

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  • 2017-09-29 发布于广西
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数学素材:4.1平行四边形的性质1拓展练习北师大版八年级上.doc

练习 1.已知平行四边形ABCD, 若∠A-∠B=30°,则∠A,∠B,∠C,∠D的度数分别为 ; 若平行四边形ABCD的周长为48,且AB:BC=1:2,则AB= ,BC= 。此时下列各组数中能分别作它的两条对角线长的是 。 A.4和6 B.8和10 C.10和12 D.14和20 解 (1)平行四边形邻角互补, 于是有∠A+∠B=180°,又∠A-∠B=30°,解得∠A=105°,∠B=75°。 ∵平行四边形对角相等,故∠C=∠A=105°,∠D=∠B=75°。 (2)平行四边形对边平行且相等, 故AB+BC=24,又AB:BC=1:2,解得AB=8,BC=16。 要成为对角线AC,BD的长,一个必须的条件就是AB+BC>AC且AB+AD>BD,现在所给的数据都满足这个条件,是否这四组数据都可以呢?我们发现这里还有小的三角形(⊿AOB,⊿AOD)它们也必须都满足两边之和大于第三边,而AO,BO都为原对角线长度的一半,经过验证,只有D符合。故选D。 2.在平行四边形ABCD中,两条对角线AC,BD相交于点O,试尽可能多地写出该图形具有的性质。 解 根据对边相等有:AB=CD,AD=BC; 根据对边平行有:AB//CD,AD//BC;

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